探析动画运动规律课程改革

“动画运动规律”课程的教学过程分为理论教学和实践教学两大环节。理论教学环节主要由教师讲解，通过多媒体等授课方式，对理论知识进行详细讲解和阐释，让学生建立基本的理论框架。实践教学环节通常在机房或者实验室开展，教师结合理论知识进行演示，使学生加深对动画运动规律的理解和把握，并提升自己的实际操作能力和应用能力。

• 作者: 顾利娟
• 出处: 《北方美术：天津美术学院学报》 2014年4期
• 关键词: 运动规律 课程改革 动画 实践教学环节 教师讲解 实际操作能力
• 分类: [艺术][美术]