怎样的课外阅读更有益于语文教学

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摘要 作者从体校学生学习实际情况和心理学角度出发,在自己的教学实践中总结出选书技巧和读书方法。文章阐述了养成课外阅读习惯的重要性和阅读经典书籍的必要性,认为让学生从小养成爱书、读书、读好书的习惯是有益于语文教学的。
作者 朱川
机构地区 不详
出处 《课外语文:下》 2015年4期
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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