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《扬州教育学院学报》
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“高等代数”课程教学改革刍议
“高等代数”课程教学改革刍议
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摘要
本文从高等代数这门课程自身的特点出发,就如何搞好课堂教学改革、实现现代教育目标,进行一些探讨.
DOI
pn491r07jy/149811
作者
刘桂香
机构地区
不详
出处
《扬州教育学院学报》
1999年4期
关键词
高等代数
教育改革
兴趣
辩证思想方法
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1999年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
扬州教育学院学报
1999年4期
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