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《福建教育学院学报》
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2015年1期
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独立学院大学英语阅读教学中输入文化预设的探讨
独立学院大学英语阅读教学中输入文化预设的探讨
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摘要
独立学院作为一支新兴的教育力量,在继承传统教育理念的基础上需要结合学生特点而辟出将理论与实践更有效结合的教学方式。文章探讨了目前独立学院大学英语阅读教学的文化输入现状,即教师队伍的文化素养参差不齐、教学功利化和学生阅读"浅表化";并且提出了大学英语阅读教学输入文化预设的可行性措施,包括提高教师队伍的文化素质,引导学生挖掘文化预设点,加大经典文学作品作为阅读材料的比例等。
DOI
kd2m6z9pj6/1495886
作者
颜宝琴;陈娟
机构地区
不详
出处
《福建教育学院学报》
2015年1期
关键词
独立学院
文化预设
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育学院学报
2015年1期
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