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《宁波职业技术学院学报》
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我国“双语教育”的前景展望
我国“双语教育”的前景展望
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摘要
由于对'双语教育'实质认识不清、班级规模过大及缺乏优秀的双语教育老师,我国双语教育的发展受到了一定影响.为切实提高'双语教育'的成效,应大力培养师资队伍,营造良好的第二语言的学习环境,借鉴国外双语教育的经验,形成富有成效的双语教育模式.
DOI
5jo6p02zjv/1486112
作者
陈君 ;周波
机构地区
不详
出处
《宁波职业技术学院学报》
2002年2期
关键词
双语教育
中小学
班级规模
学习环境
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2002年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁波职业技术学院学报
2002年2期
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