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《教育研究与评论:课堂观察》
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2014年7期
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从标题切入——例谈《黔之驴》的文本解读
从标题切入——例谈《黔之驴》的文本解读
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摘要
标题是一篇文本的眼睛,它往往蕴含着文本的中心思想、主要内容及写作意图。以文本的标题作为切入点,往往可“牵一发而动全身”。《黔之驴》是苏教版初中语文七年级下册的一篇文本,故事内容不长,标题更是精炼而富有深意:“黔之驴”的“之”是什么意思?这则寓言故事的主角是一头驴和一只老虎,为什么不取名为“驴与老虎”?或者直接简洁地命名为“驴”?从文本情节的安排上来看,描写老虎的内容要多于描写驴的,
DOI
odwvmnzgjk/1432656
作者
王雅静
机构地区
不详
出处
《教育研究与评论:课堂观察》
2014年7期
关键词
文本解读
《黔之驴》
标题
故事内容
七年级下册
中心思想
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究与评论:课堂观察
2014年7期
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