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高中物理审题“翻译法”

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摘要物理审题过程中,审题＂翻译法＂能把题意理解透彻从而有效地解决问题。审题＂翻译法＂包括三个环节：理解、转换、表达。以选择题型和计算题型为例,分析用＂翻译法＂来审题,提出在物理教学中应转变教学方式、转变教师角色、注重培养学生良好的思考习惯。

DOI 34gem0x0j9/1347755

作者何冲

机构地区不详

出处《当代教育理论与实践》 2014年5期

关键词高中物理审题“翻译法” 案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）