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《江苏教育:中学教学》
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2013年12期
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遵循阅读规律品读古典小说
遵循阅读规律品读古典小说
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摘要
初中学生对古典小说缺乏阅读兴趣和审美能力,而一些教师又缺乏正确的引导,对此本文提出初中古典小说的阅读教学策略——寻找兴趣点:巧读情节,初步感受人物性格;寻找动情点:细品词句,体悟作者想表露的情感;寻找突破点:深析人物性格,领略古典小说中蕴含的民族文化精髓。
DOI
lj1vwzl7jv/1303920
作者
俞祖芬
机构地区
不详
出处
《江苏教育:中学教学》
2013年12期
关键词
古典小说
阅读教学
阅读规律
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育:中学教学
2013年12期
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