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创新管理模式构建留守儿童的幸福乐园——九年一贯制寄宿制学校精细化管理探究
创新管理模式构建留守儿童的幸福乐园——九年一贯制寄宿制学校精细化管理探究
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摘要
随着社会经济的快速发展,农村劳动力大量向城市集中,农村留守儿童越来越多,办好寄宿制学校、解决好农村留守儿童教育问题,对于促进社会稳定与当前农村教育水平的提高具有重要的意义。我乡结合实际情况,及时进行教育资源整合,于2008年8月完成了中小学合并,组建成一所既承担九年义务教育,又承担幼儿教育、成人教育于一体的九年一贯制寄宿制学校——陈东学校。
DOI
3j7o2xgv41/1301129
作者
张迪昌
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:基础教育(A)》
2013年4期
关键词
寄宿制学校
儿童教育
精细化管理
管理模式
农村劳动力
乐园
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:基础教育(A)
2013年4期
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乐园
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