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阅读教学中的口语训练策略

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摘要 2011年版《语文课程标准》特别注重对学生进行口语交际能力的培养，并明确提出了总体培养目标，即“具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往”。

DOI 5joxk3z0jv/1272012

作者刘兆祥

机构地区不详

出处《小学语文教学：园地》 2013年10期

关键词训练策略口语阅读教学交际能力培养目标课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学语文教学：园地

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