小学体育快乐教学法初探

素质教育的目的是培养全面发展的学生,包括德、智、体、美等方面的发展,体育教学是全面开展素质教育的重要组成部分,是基础。具备健康的身体才能精力充沛、信心十足地学习工作,从而促进自身全面发展。在小学阶段快乐体育教学是指在学生学习的过程中,创造一种和谐、融洽的氛围,使学生在整个体育项目中感受快乐,体验克服困难后的成功。因而快乐体育教学能够让学生成为活动的主人，从而达到锻炼身体的目的，并使他们在整个空间自由发展。

• 作者: 王军
• 出处: 《小学教学研究：理论版》 2013年7期
• 关键词: 快乐教学法 小学体育 快乐体育教学 全面发展 素质教育 学习工作
• 分类: [文化科学][教育学]