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语文教育感言

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摘要 “语文”承载着汉字的美，挥洒着汉语的诗意。语文教学是传递美的过程。踏进语文这方绝妙的天地，游弋于诗词歌赋的海洋，让学生接受爱与痛的洗礼；翱翔于小说散文的天空，

DOI kd212kokj6/1243486

作者

机构地区不详

出处《语文教学研究》 2008年10期

关键词语文教学教育感言诗词歌赋学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学研究

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语文教学教育感言诗词歌赋学生

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