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《素质教育》
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探索新课程小学语文教学模式感言
探索新课程小学语文教学模式感言
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摘要
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DOI
3j71zm8vj1/2820953
作者
何荣华
机构地区
何荣华
出处
《素质教育》
2017年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年11期
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