初中英语教学中听说训练的策略探究

在新课改下,英语教师需要重视学生交际应用能力的培养。而交际应用能力以听说为基础。同时,在英语教学过程中,课堂是最基本、最重要的场所。因此,在初中英语教学中,教师应优化课堂教学,强化听说训练,利用多种方法,调动学生听说的积极性。

• 作者: 黄桂华
• 出处: 《华夏教师》 2012年11期
• 关键词: 初中英语教学 听说训练 优化课堂教学 英语教师 应用能力 能力的培养
• 分类: [文化科学][教育学]