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课证融通项目式教学的探索与实践——以无锡工艺职业技术学院验光课程为例

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摘要高职院校实施课证融通项目式课程改革对于提高学生操作技能和适应就业岗位具有十分重要的意义。以无锡工艺职业技术学院眼视光技术专业验光课程进行项目式教学改革为例．提出了具体的课程改革措施，提高学生的操作技能和职业能力，使学生毕业时获得双证，提升学生就业竞争力和适应岗位工作的能力。

DOI 0dpvr05kd2/1139221

作者张萍辉;顾永成

机构地区不详

出处《无锡商业职业技术学院学报》 2012年3期

关键词高职院校课证融通项目式课程验光

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

无锡商业职业技术学院学报

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高职院校课证融通项目式课程验光

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