首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育论坛》
>
2012年2期
>
奇迹源于"教育原点的回归"——读《第56号教室的奇迹》有感
奇迹源于"教育原点的回归"——读《第56号教室的奇迹》有感
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
当今是一个不断创造“奇迹”的时代!教育也不例外。各种教育新理念、教学新模式不断涌现,譬如“衡水现象”、“洋思经验”、“杜郎口旋风”……更有许多所谓的当代著名教育家、改革家、理论或实践专家在全国各地巡回做报告、搞演讲……尽显其能。在这个急功近利的快餐型社会,对复杂问题用简单办法解决,往往更容易被人们接受。但笔者最近读了在全美享有盛誉的小学老师雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》一书,
DOI
54kwrm524k/1133833
作者
徐吉志
机构地区
不详
出处
《教育论坛》
2012年2期
关键词
教育新理念
教室
回归
原点
教学新模式
著名教育家
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郭家亮.
读《第56号教室的奇迹》有感
.教育学,2014-01.
2
李运芳.
在“第56号教室”里考证我校的学生———读《第56号教室的奇迹》有感
.教育学原理,2015-08.
3
董帮焱.
那一次感动——读《第56号教室的奇迹》有感
.文化科学,2019-07.
4
刘颖.
爱孩子做孩子可靠的肩膀——读《第 56号教室的奇迹》有感
.教育学,2020-09.
5
申喆.
教育的诗和远方——读《中国教室的奇迹》有感
.教育学,2019-02.
6
何伟俊.
真正的教育呼唤真正的教师——读《第56号教室的故事》有感
.教育学,2019-03.
7
郑婷娟.
终身阅读的教学策略——《第56号教室的奇迹》阅读指导为个案
.教育学,2023-05.
8
熊兆金.
教育没有捷径 -- 读《第五十六号教室的奇迹》有感
.教育学,2020-09.
9
刘源.
美国平凡教师雷夫——由《第56号教室的奇迹》一书所引起的探究
.教育学,2015-06.
10
.
第56号教室到底有没有奇迹——美国著名教师雷夫遭遇中国式“打假”
.教育学,2015-01.
来源期刊
教育论坛
2012年2期
相关推荐
生命的奇迹——读《海伦·凯勒》有感
读《一切奇迹在自己》有感
父爱如山——读《奇迹的名字叫父亲》有感
以教师为名,构筑燃情岁月——读《罗恩老师的奇迹教育》有感
打造我的“第56号教室”——从良好班风开始
同分类资源
更多
[教育学原理]
学习共同体引入小学信息科技课堂教学的实践研究
[教育学原理]
浅谈怎样培养中学生学习物理的情感
[教育学原理]
大学英语词汇教学新探
[教育学原理]
高中语文古文的诵读技巧
[教育学原理]
怎样实施初中物理习题课的教学
相关关键词
教育新理念
教室
回归
原点
教学新模式
著名教育家
返回顶部