试论数学教育在培养幼儿思维过程方面的优势

幼儿数学教育的重要任务之一是培养幼儿的思维能力,思维过程是思维的一个重要组成部分。本文论述了数学教育在培养幼儿思维过程方面的优势,为这一任务提供了某些理论上的依据和实践中的启示,并说明了数学教育是发展幼儿思维过程的重要途经。

• 作者: 曹能秀
• 出处: 《昆明学院学报》 1995年2期
• 关键词: 数学教育 思维 思维过程 分析 综合 比较
• 分类: [文化科学][教育学]