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2008年1期
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试题命制的理论和技术(一)
试题命制的理论和技术(一)
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摘要
大规模教育考试试题命制是以心理学的某些理论假设为基础。与这些理论假设一致的试题定义要求试题应该具备三个要素:测量目标、刺激情境和设问,这三个要素缺失了任何一个,都不能构成完整的试题。根据这些理论假设以及试题定义和要素,本文讨论了命制客观题和主观题的基本要求,客观题包括题干的要求、选项设置的要求以及选项数的问题;主观题包括情境材料的选择、设问、赋分和评分标准制定。
DOI
wjvz5gwwd7/1021398
作者
雷新勇;周群
机构地区
不详
出处
《考试研究》
2008年1期
关键词
命题
试题要素
客观题
主观题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
考试研究
2008年1期
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