简介：完善中....

简介：《体育教学》杂志是由首都体育学院主办、中国体育科学学会学校体育专业委员会协办，以全国大中小学体育工作者为主要对象的科普性期刊。办刊宗旨：以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨，坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针，反映学校体育改革新动态、新理念、新思想，交流、推广体育教学方法、手段和技术。

简介：暂无

简介：地理教学杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。地理教学内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，地理教学公认誉为具有业内影响力的杂志之一。地理教学并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。

简介：是一本公开发行的、面向全国中学各学科教师以及相关教学研究人员的教学类学术期刊。旗下有《教学参考》《语文教学》《政治教学》三个子刊。 主要刊登中学各科教学科研论文，展示教学成果，介绍教学经验，交流教育教学信息，贴近教学实际，服务教师教学，为提高广大中学教师及教研人员的理论和业务水平服务。

简介：暂无

简介：《中学生阅读》创刊于1984年1月，由叶圣陶先生亲自题写刊名。21年来刊物以提高高中生的阅读能力为宗旨，以高品位的文化熏陶、高格调的作品评介、高层次的阅读训练指导享誉全国。 冰心、艾青、苏步青、秦牧、冯至、张志公、刘国正、于漪、钱梦龙都曾为刊物题词或撰文，刊物受到国内一大批著名专家学者的赞扬和支持。

简介：《初中生阅读世界》是以初中生为基础阅读群体的期刊，从阅读、写作指导入手，倡导创造性、个性化阅读，贯通信息、知识、社会、文化等多方面的领域，关注学生素质教育、文化积累和精神成长，传播文学知识，培养学生的文学素养、鉴赏水平和写作能力，引导学生学会阅读、培养良好阅读习惯和文学创作。

简介：《中学生阅读》高考版为每一位高三学生量身订做，倾情打造中国高考语文第一刊。专业的阅读讲练，权威的动态预测，独到的考后分析，实用的备考指导尽在《中学生阅读》高考版！

简介：适合初中生，辅导初中学生数学、语文、英语。

简介：《阅读与作文》，伴随广大少年儿童走过成长的各个阶段。丰富的文史知识，经典的文化常识，学生习作评点，考试作文导读，让您的文学底蕴与写作水平逐级上升。本刊合知识性、趣味性、实用性于一体，伴您走上作家之路。

简介：中学生普及性刊物。主要精选新闻记者资料，指点读书方法，评介名著佳作，发表学生习作，是中学生新闻记者的主要内容。

简介：《物理教学探讨》杂志创刊于1980年，原名《重庆物理教学》，自1983年初改为现用名，至今已经创刊30余年。《物理教学探讨》是西南大学物理科学与技术学院主办、中国教育学会物理教学专业委员会合办的国家基础教育类物理学科著名的学术期刊，是中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。国内统一刊号：CN50-1061/G4，国际连续出版物号：ISSN 1003-6148 。 西南大学物理科学与技术学院院长熊祖洪教授为本刊社长、法定代表人。现任主编廖伯琴教授为国家中学物理课程标准研制组负责人、全国高等物理教育学会副理事长、西南大学科学教育研究中心主任、博士生导师。赵凯华、阎金铎、查有梁、殷传宗等资深物理教育专家为本刊顾问，中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长李新乡、梁颖为本刊编委会副主编成员。 本刊全面贯彻党的教育方针，秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风，以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心，以改革、服务、求实为主线，充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势，为读者共享优质教学资源开掘渠道，为深化基础教育改革搭建平台。

简介：是一本公开发行的、面向全国中学各学科教师以及相关教学研究人员的教学类学术期刊。旗下有《教学参考》《语文教学》《政治教学》三个子刊。 主要刊登中学各科教学科研论文，展示教学成果，介绍教学经验，交流教育教学信息，贴近教学实际，服务教师教学，为提高广大中学教师及教研人员的理论和业务水平服务。

简介：本刊为中等学校政治课教学、教学改革及教师队伍建设服务。

简介：本刊介绍教学研究成果，有关实验的改进和实验方法、介绍物理学的前沿与动态，推动教材建设、促进教师知识更新、指导学生提供园地和资料。

简介：《陕西教育》陕西省教育厅主管，陕西教育报刊社主办，国家新闻出版部门批准的综合性学术刊物。本刊被喻为“领导科学决策中文核心媒体”，国内外公开发行。

简介：《世界汉语教学》旨在指导汉语作为第二语言的教学实践推动学科理论建设的基本思想，反映跟随汉语教学有关的最新理论研究成果，交流世界各地的汉语教学经验。

简介：教育理论刊物。以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点，为基础教育的发展服务。

简介：《当代教学论坛》杂志是由中国国际教育学会与世界科学教育出版社联合主办的教育类核心学术刊物，国际标准刊号：ISSN1672-3651、国内统一刊号：CN43-1678/G4，邮发代号：42-307，在主办者发行的系列性出版物中，被列为中文类核心期刊。本刊自创办伊始，致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各位教育工作者在教育教学科研方面的实践经验、教学教改探讨、教法教理和教育体制改革等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性和实用性于一体的综合性学术期刊。为教师评职、考核、晋级提供重要依据，同时也将为广大教育工作者搭建一个学术交流、成果展示的平台。无论大、中、小学校，亦不分老、中、青教师，凡与教育教学活动有关，为教育工作者所感兴趣的各类话题，均可在本刊开展文字或浅或深、篇幅长短不拘的广泛讨论。