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学习与<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 月刊
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物理教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 辽宁省
  • 季刊
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行知<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 双月刊
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妇女<b style='color:red'>研究</b>论丛
  • 学科: 政治法律 > 中外政治制度
  • ISSN:1004-2563 CN: 11-2876/C
  • 标签: 中国妇女 女性主义 性别平等 全国妇联 社会性别 妇女发展 性别
  • 简介:本刊创刊于1992年,是国内外公开发行的国家级学术刊物。是妇女研究领域最受关注的刊物,成为妇女学苑的一个不可多得至诚好友。在《论丛》创刊之际,陈慕华和雷洁琼同志为本刊欣然题词:“妇女事业的进步需要科学理论做指导”,“研究妇女理论,推进妇女运动”。本刊的办刊宗旨是:坚持马克思主义妇女观为指导,立足中国国情,运用多科的知识和方法,多层次、多角度探讨在建设有中国特色的社会主义过程中,妇女解放和发展面临的重要理论问题和现实问题,。推进妇女事业的发展。它一贯奉行“双百方针”,提倡解放思想,鼓励不同学术观点的争鸣与探索。在林林总总的妇性刊物之中,它以其独特的风格和深刻的文化内涵、学术底蕴吸引一大批关心妇女发展、热衷于性别平等的研究人员和实际工作者以及国外学者。《论丛》是应妇女事业发展之需和妇女理论研究发展的呼唤而面世的。它走出的每一步都是与时代紧密相连的。每一个妇女运动中的重大事业和每一个时期妇女发展面临的重要问题都会《论丛》中有所反映。它反映现实,但不句泥于现实,理论上的前瞻性也是一贯的追求。通过对国内外富有创造性的学术观点的推介,《论丛》已被置于妇女研究的前沿地带。

当代青年<b style='color:red'>研究</b>
广西民族<b style='color:red'>研究</b>
政工<b style='color:red'>研究</b>动态
  • 北京市
  • 半月刊
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俄罗斯<b style='color:red'>研究</b>
教学与<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:0257-2826 CN: 11-1454/G4
  • 标签: 教育 教学 学生 幼儿
  • 简介:《教学与研究》创刊于1953年,半月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的综合性学术理论期刊,是国家社科基金首批资助期刊。《教学与研究》(教研版)办刊宗旨是为马克思主义理论教学与研究服务,同时发表相关的教育教学研究成果。为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用,深受广大读者的喜爱和好评。《教学与研究》(学术版)为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。读者对象是高校、各级党校、各类成人院校的理论课教师,理论研究和理论宣传工作者,以及广大一线中小学、幼儿园各学科教师

甘肃民族<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 历史地理 > 历史学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 甘肃民族地区 西部大开发 民族工作 藏传佛教 裕固族 保安族 少数民族
  • 简介:《甘肃民族研究》是由甘肃省民族研究所主办的学术性季刊。自1981年创刊以来,始终坚持正确的办刊方针和宗旨,立足甘肃,兼顾西北,面向全国,积极反映民族科研成果,开展学术交流。在民族研究领域,尤其是对回族史、中国伊斯兰教及甘肃省裕固、东乡、保安三个特有民族方面的研究有鲜明的特色和重要成果。经过近二十年的努力,本刊质量不断提高,影响日益扩大,受到省内外有关专家、学者及读者的广泛关注和重视,在学术界具有较大的影响,已成为民族研究领域的一个重要园地。

  • 北京市
  • 季刊
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教师教育<b style='color:red'>研究</b>
福建教育<b style='color:red'>研究</b>:高等教育<b style='color:red'>研究</b>版
课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:小教<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 教学效果 语文教学 课文内容 课堂 课程标准 教师 阅读教学
  • 简介:《课程教材教学研究(小教研究)》创刊宗旨:为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研究)》本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。

课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:中教<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 教学情境 地理教学 数学教学 课程标准 教学效果 课程 教学
  • 简介:《课程教材教学研究》(中教研究)办刊宗旨:为中学教育教学服务,研究基础教育的发展与改革问题,促进教学与科研的学术交流。本刊本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。

光通信<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 电子电信 > 通信与信息系统
  • ISSN:1005-8788 CN: 42-1266/TN
  • 标签: 偏振模色散 光子晶体光纤 无源光网络 光缆 SDH 光网络 波分复用
  • 简介:《光通信研究》主要刊登通信领域内的学术和技术类文章,报道我国通信领域具有重要意义的基础研究和应用研究成果,理论和实用技术,反映国内外通信领域的发展动态、研究成果、应用状况和市场信息等。主要内容有:通信网络、通信系统、无线通信系统、光纤光缆、光器件、技术应用、工程维护等。其特点是"前沿学科"与"基础研究"相结合;"核心技术"与"支撑技术"相结合。《光通信研究》以新颖、准确、及时为特色,突出动态性、综述性、学术性,深受广大读者的好评。

档案学<b style='color:red'>研究</b>
投资管理与<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 月刊
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