学科分类
/ 33
650 个结果
广西民族<b style='color:red'>研究</b>
学习.<b style='color:red'>研究</b>.参考
  • 北京市
  • 月刊
  • 12878 次
农业教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 云南省
  • 季刊
  • 20269 次
开放教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1007-2179 CN: 31-1724/G4
  • 标签: 学习者 教学设计 网络教育 现代远程教育 高等教育 教育 远距离教育
  • 简介:《开放教育研究》系由国家新闻出版总署批准,上海市教育委员会主管,上海远程教育集团和上海电视大学主办的,于1983年创刊1995年更为此名,并向国内外公开发行的一本旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的纯学术期刊。 《开放教育研究》系中国远程教育领域第一本进入“中文社会科学引文索引(CSSCI)”(2004-2010)来源期刊,2008年版《中文类核心期刊》,其刊载的学术论文被《新华文摘》、《报刊复印资料》、《教育学文摘卡》、《教育文摘周报》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献刊物全文转载和摘录量,以及被引用率即学术影响因子也始终位居领域前列。 《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育的一流专家组成了一支高水平强阵容的顾问委员会和专家委员会,经过十余年的精心打造,已全面形成了“高阶访谈”、“本刊专稿”、“发展战略”、“理论探究”、“研究报告”、“学习支持”、“技术支撑”以及“国际论坛”、“国际交流”、“外国教育”等一批品牌栏目而受到国内外广大读者的青睐。

教师教育<b style='color:red'>研究</b>
甘肃民族<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 历史地理 > 历史学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 甘肃民族地区 西部大开发 民族工作 藏传佛教 裕固族 保安族 少数民族
  • 简介:《甘肃民族研究》是由甘肃省民族研究所主办的学术性季刊。自1981年创刊以来,始终坚持正确的办刊方针和宗旨,立足甘肃,兼顾西北,面向全国,积极反映民族科研成果,开展学术交流。在民族研究领域,尤其是对回族史、中国伊斯兰教及甘肃省裕固、东乡、保安三个特有民族方面的研究有鲜明的特色和重要成果。经过近二十年的努力,本刊质量不断提高,影响日益扩大,受到省内外有关专家、学者及读者的广泛关注和重视,在学术界具有较大的影响,已成为民族研究领域的一个重要园地。

  • 北京市
  • 季刊
  • 19901 次
教育财会<b style='color:red'>研究</b>
临床护理<b style='color:red'>研究</b>
青海民族<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 历史地理 > 历史学
  • ISSN:1005-5681 CN: 63-1016/C
  • 标签: 民族教育 撒拉族 人类学 文化 土族 回族 少数民族
  • 简介:本刊系民族学类学术刊物。主要发表有关民族学、社会人类学、宗教学、历史学、藏学、蒙古学、民族语言学、民族民俗学、民族经济学、民族教育等方面的研究论文和调查报告.特别注重对青海高原诸世居民族历史和现状的研究。 欢迎学风严谨、育之有理有据、论证严密、文字精确流畅的学术论文投寄本刊。

西藏艺术<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 艺术 > 艺术理论
  • ISSN:1004-6860 CN: 54-1017/J
  • 标签: 西藏和平解放 文化厅 文化 热巴 《格萨尔》 民间歌舞 藏民族
  • 简介:艺术刊物。为促进西藏地区文化艺术的发展和文艺理论体系的完善而服务。栏目有文化艺术论坛、国际学术交流园地、舞蹈专题、音乐专题、戏剧专题、曲艺专题、绘画艺术、建筑艺术、考古文物艺术、集成志书精华、艺术与美学、当代艺术评论等。

福建教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教师 小学语文 阅读教学 语文教学 小学生 课程标准 教学
  • 简介:《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年宫及校外教育单位的教育工作者,在读博士、硕士研究生等。根据“关于中学教师职务评聘工作实施意见”(闽教职改〔1998〕020号)、“关于中等专业学校教师职务评聘工作实施意见”( 闽教职改〔1998〕021号)、“福建省高等学校教育管理部门工作人员评聘(教育管理)研究职务经常化工作的实施意见”(闽教职改〔1998〕012号)等文件精神,在本刊上发表的论文均可作为教师职称晋级等方面的依据,欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿,且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定!

普教<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 19334 次
台湾<b style='color:red'>研究</b>集刊
鱼类病害<b style='color:red'>研究</b>
  • 湖北省
  • 季刊
  • 11509 次
国际政治<b style='color:red'>研究</b>
数学教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 12989 次
结构强度<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 航空宇航科学技术 > 航空宇航推进理论与工程
  • ISSN: CN:
  • 标签: 无损检测 气候环境 耐久性 优化设计 有限元分析 损伤容限 有限元
  • 简介:本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

党建<b style='color:red'>研究</b>(北京)
  • 学科: 政治法律 > 政治学
  • ISSN:1002-6045 CN: 11-2547/D
  • 标签: 论文要目 党员干部 党组织 总书记 党建工作 党建 基层党组织
  • 简介:本刊是中共中央组织部主管的唯一公开发行的党刊,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,全面正确地宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,宣传党的建设的基本原理,特别是新时期执政党建设的理论;宣传党中央关于党的建设的方针政策;宣传各地各条战线党的建设的先进经验和党员模范人物。本刊坚持理论联系实际,以求真务实的精神推动党建理论和实际工作的深入发展,突出思想性、理论性、学术性和工作指导性,是一本层次较高、覆盖面较广、权威性较强的理论刊物,受到各级党组织、党政领导同志和广大党员、干部的广泛好评和欢迎。

国际<b style='color:red'>研究</b>参考
  • 学科: 政治法律 > 国际关系
  • ISSN:2095-7149 CN: 10-1126/D
  • 标签: 国际社会 总理 政府 经济改革 新政府 议会选举 世界政治
  • 简介:《国际资料信息》是中国现代国际关系研究院主办的月刊。它借助该研究院是国内权威性国际问题研究机构、拥有雄厚研究力量的优势,向广大读者提供世界政治、经济、军事、科技、文化等方面的系统性专题资料和信息,帮助读者分析把握当今千变万化的世界形势走向。国家图书馆已将之列为馆藏刊物,一些单位将之全文输入数据库,许多高等院校将之列为重要参考教材,不少媒体亦大量转载本刊文章。   随着形势的发展变化,本刊从2002年第7期再次改版后,扩大了刊物容量,向广大作者和读者提供了更多的资料和信息,得到了广泛的好评。新版《国际资料信息》设有背景资料库、国际组织动态库、人物库、思想库、数据统计库、周边国家情况库等多个栏目,加大向读者提供国际问题的背景性、基础性研究成果和系列资料的力度,让读者在更广阔的面上、更深的层次上,了解世界局势,把握世界变化。   《国际资料信息》提供的信息准确、系统、及时、适用,可以成为党政军领导,宣传、外事、经济、科研和社会团体工作人员以及大中专院校师生的良师益友和助手。据多年来读者反馈的信息显示,本刊特别有助于研究人员获取详实、权威性的基础资料以及大学生了解国际背景知识和考研使用。

教学<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • ISSN:1005-4634 CN: 13-1216/G4
  • 标签: 实验教学 教学内容 素质教育 大学生 教学 高等教育 教学模式
  • 简介:《教学研究》为全国大学学习科学研究会会刊、《中国基础教育知识仓库》来源期刊。1978年创刊,国内、外公开发行。本刊编委会由国内知名教育专家组成,主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章,主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。本刊主要面向教育教学研究人员以及大中小学教师,是传播先进教学思想、开展前沿学术讨论、交流教学改革心得的园地。