简介:由国家科技部所属四川省计算机研究院及中国计算机学会共同联办的《计算机应用研究》杂志创刊于1984年。伴随着我国计算机学科领域的不断发展,《计算机应用研究》月刊现已跻身于国内计算技术类重点核心刊物之列,国内外各大著名检索机构纷纷将本刊列为计算技术类引文源重点期刊。 由于其广泛性、权威性,本刊在全国科技期刊及国内同类刊物中的排名名次和综合评价指标也逐年提升,在国内科技期刊评比中多次荣获优秀科技期刊奖。2001年-2002年先后被国家新闻出版总署、国家科技部评为"中国期刊方阵双效期刊"、"第二届国家期刊奖百种重点科技期刊"。 《计算机应用研究》杂志以其新颖性、学术性、系统性、技术性于一身,瞄准国家迫切需要的前沿技术,及时反映并涵盖了国内外计算机学科领域最新发展趋势及技术动向,注重刊登反映本学科领域的新理论、新方法、新技术,选题新颖,可读性强而备受广大读者所喜爱,在各行各业拥有大量的读者、作者,在计算机业界享有崇高的知名度和影响力。 《计算机应用研究》月刊坚持面向国内重点高校、科研院所、国有大中型企事业单位及国内IT界研究人员,使其成为了广大读者的良朋益友。
简介:《中学课程辅导》杂志是经国家新闻出版总署批准注册,由山西省教育厅主管,山西省教育教辅传媒集团主办的专业课程教学辅导一级期刊;国内统一刊号:CN14-1307/G4,国际标准刊号:ISSN1992-7711,邮发代号:22-158;创刊于1984年,由著名教育家顾明远教授题写刊名,在全国同类期刊杂志中具有较高的知名度。是山西省一级期刊,华北优秀期刊,标准大16开本,四封彩印,版式新颖,设计独特,内容丰富实用,是课程辅导教学的好助手。欢迎各学校单位和广大教师朋友组织订阅!《中学课程辅导·教学研究》是中学课程辅导杂志社出版发行的重点教育专业期刊,以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主,面向全国中小学教师和基础教育工作者。《中学课程辅导?教学研究》瞄准教学管理,教师发展,课程探索,教学探讨,校长论坛,教学研究,教研论坛,教学案例,评价探究,为实施课程辅导提供理论支持和实践指导,努力为一线教师和教科研人员构建的一个高品质教学交流平台
简介:本刊坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。办刊宗旨是报道数学研究成果,传播数学研究技术,促进数学研究科技交流,推动数学研究科技进步。本刊主要刊登国内外数学方面的科研论文,努力将其办成能够展示纯数学科 研领域的最新研究成果和动态,并指导其进一步的研究方向。