简介：本刊系民族学类学术刊物。主要发表有关民族学、社会人类学、宗教学、历史学、藏学、蒙古学、民族语言学、民族民俗学、民族经济学、民族教育等方面的研究论文和调查报告.特别注重对青海高原诸世居民族历史和现状的研究。 欢迎学风严谨、育之有理有据、论证严密、文字精确流畅的学术论文投寄本刊。

简介：本刊一贯坚持刊发西北各民族青年一代的民族学、人类学、民俗学与社会学学术人物。

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简介：双语教育研究

简介：《外语教育研究》由教育部主管，大连理工大学主办，以电子期刊形式季度发行。主要栏目包括：教育研究、语言研究、文学研究、翻译研究和名家访谈等。我们的办刊宗旨是：为我国的大学外语教育做出切实贡献，力争通过刊发理论和实践方面的优秀研究论文，带动中国的大学外语教师更好地承担教学与科研的工作，带动中国大学的外语教育更好地作用于我国的现代化实践。

简介：《国际安全研究》杂志（双月刊）创刊于1983年，由国际关系学院主办，自2013年起更名为《国际安全研究》。它是中国第一本以安全研究为特色的学术期刊，以"加强战略思维、审视国际安全、维护国家利益"为宗旨，主要刊登国际关系、国际安全领域的一流学术研究成果，在中国学术界享有一定声誉。 《国际安全研究》以国际问题研究为主旨，以国际安全研究为特色，以理论、议题、战略为主线，涵盖当代安全理论、战略与政策问题，重视多维度的安全问题，强调共同安全与合作安全，提倡多样性的研究视角和不同的学术观点，促进安全理论研究与政策实践的结合。《国际安全研究》主要设有安全理论、安全战略和安全议题等栏目。安全理论涉及安全的基本概念、理论模式、流派、范式以及方法论等，安全战略包括在国际关系中如何实现安全目标，改善安全关系的策略、手段、途径和方法等，安全议题主要探讨在国际关系实践中出现的各种具有代表性的传统安全和非传统安全问题。

简介：古代文学研究期刊。为杜甫研究提供园地,促进中外文化交流,扩大诗圣杜甫及作品在国际上的影响,满足广大杜诗爱者欣赏、学习杜诗的需要。

简介：宣传党的方针政策。

简介：本刊以研究和探讨青少年理论、青少年热点问题、公民道德建设和青年工作为主。是一本具有自身突出特长，体现学术价值和时代气息的理论刊物。

简介：《外国问题研究》主要发表关于世界各国、特别是日本、东北亚各国和地区的政治、经济、军事、哲学、历史、文学、文化、社会、教育和国际关系等方面的论文、思潮评介、考察报告、科研情报资料等，旨在为有关研究工作者提供一个学术交流的园地，同时加强同国外的学术交流，是外国问题的教学工作者、科研工作者及有关领导、机关、外贸工作人员的益友。

简介：《中外医药研究》杂志是经国家广播电视总局批准，由吉林东北亚出版传媒集团有限公司主管、吉林卓信医学传媒集团有限公司主办的国家综合性医学专业学术理论期刊。《中外医药研究》杂志以国内外医学相关学科的最新进展、新技术、新成果等为主要研究内容，旨在反映中外医学、药学领域研究的新经验、新方法、新发展，服务国家医药卫生事业发展。

简介：《江西行政学院学报》是由中共江西省委党校和江西行政学院主办的综合性人文社科学术期刊，全国行政类学报重要期刊，重点研讨公共行政管理，国家公务员制度和公共政策，为政府管理的科学化、法制化和现代化服务，为行政管理学科建设服务，刊登政治、法律、公共管理、哲学、文化、经济、社会、科技、教育等领域的研究成果。自1999年创刊以来，其社会影响不断扩大，发行量持续上升。

简介：《教育财会研究》是教育部主管，中国教育会计学会主办，目前我国唯一向国内外公开改选的反映教育财务与会计研究成果和动态的专门刊物，是“全中中文核心期刊”。

简介：《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。

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简介：《课程教材教学研究》（中教研究）办刊宗旨：为中学教育教学服务，研究基础教育的发展与改革问题，促进教学与科研的学术交流。本刊本着为教育教学服务的思想，刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题，及时反映教育教学改革与科研的成果。

简介：《课程教材教学研究(小教研究)》创刊宗旨：为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研究)》本着为教育教学服务的思想，刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题，及时反映教育教学改革与科研的成果。

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简介：《经济研究信息》是由中国社会科学院经济研究所主办的期刊。

简介：《教育与装备研究》紧跟教育改革步伐，关注教育与装备的关键问题、重大问题和热点问题，在政策、理论、管理、技术、教学等不同层面，进行深入研究和广泛交流，呈现成果，促进发展。 办刊宗旨：刊载教育装备新理念、新技术、新成果，传播教育装备新技术、新方法在教育教学中的实践经验，提高我国教育装备水平，服务我国教育教学改革工作。