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简介：《科技与创新》杂志是由国家新闻出版广电总局批准、由山西省科学技术协会主管、山西科技新闻出版传媒集团主办的综合性科技类学术期刊，面向国内外公开发行。《科技与创新》杂志以"关注科技前沿、交流创新成果、加快科技推广、营造创新氛围"为办刊宗旨，努力为科技工作者搭建科技成果交流转化的平台。主要刊登我国当前科技、经济、管理、交通等各领域的优秀学术论文，反映各学科、各领域的科研成果等内容。本刊集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据。

简介：《产业创新研究》杂志由中国共产党天津市滨海新区委员会宣传部主管、滨海时报社主办，是深入探讨中国科技、商业环境和经济趋势的权威型省部级期刊。国家宣传部主管系列期刊，被中国知网数据库全文收录。

简介：《创新时代》杂志是国家知识产权局主管，中国发明协会、北京中图联文化教育开发中心联合主办，创新时代杂志社出版，国家级社会文化期刊。

简介：《创新与创业教育》（国际刊号ISSN 1674-893X，国内刊号CN 43-1503/G4） 是由教育部主管、中南大学主办、教育部高等学校创业教育指导委员会及中国高等 教育学会创新创业教育分会协办的国家级学术理论期刊，亦为国家新闻出版广电总 局第一批公布认定的学术期刊之一。 本刊主要面向高校师生，刊登创新创业教育实践和理论研究成果，旨在搭建创 新创业教育学术交流平台，提升大学生创新创业能力，促进创新创业教育的发展。 本刊热忱欢迎作者踊跃投稿。

简介：《教育创新学刊》杂志是由现代教育协会主管，中国教育学研讨管理协会主办，国内外公开发行的综合性、权威性教育期刊，集权威性、学术性、实用性为一体。本刊为月刊，国家级刊物，拥有国际、国内双刊号，国际刊号：ISSN1001-9534，国内刊号：CN11-1364/G4 邮发代号：12-679。自创办以来，坚持“创新探索，服务教育，关注现实，服务教师”的办刊宗旨，其内容围绕教育改革和发展中的焦点、热点、重点、难点问题，探讨教育理论，反映最新政策导向，改革实验动态，侧重教育教学的指导与应用，突出应用和可操作性,得到了全国各级各类高等院校、中小学校、职业学校及民办学校广大教育工作者的好评与共鸣。为广大教师、校长、教育行政管理人员及教育科研机构的工作人员，研究探索中国教育创新搭建一个展示才华的平台

简介：本刊主要面向铁路相关企业，展示和推广铁路技术创新成果，关注并推动铁路新的、成熟、适用技术的应用，介绍和展示铁路技术装备，着重宣传铁路企业新成果、新产品、新技术、新装备，努力为铁路企业提供一个展现自我的平台。

简介：《创新人才教育》本刊系国家一级学术团体创新人才教育研究会的学术期刊，现为季刊，旨在研究创新人才教育的理论问题和实际问题，总结实践经验，探索客观规律，寻找改革路径，为创新人才培养提供理论指导、舆论引导和智力支持，为政府制定相关法规政策提供决策咨询和科学依据，为圆人才强国、人力资源强国梦作贡献。

简介：本刊是理论数学与应用数学的综合性的数学学术期刊，旨在开展学术交流，报道科研新成果，学术新观点，促进纯粹数学与应用数学的发展。主要读者：高等院校的教师和研究生以及数学爱好者。

简介：中等数学教育专业刊物。以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果，反映国内外数学教育的进展和动向，介绍数学新分支、新思想和新方法。

简介：《数学杂志》是中国教育部主管，武汉大学、湖北省数学学会、武汉数学会联合主办，于1981年9月创刊，为中、英文混合版，面向国内外公开发行的综合性数学学术期刊，创刊之初为季刊，2004年1月改为双月刊，主要刊登纯粹数学与应用数学的创造性学术期刊，读者对象为数学工作者、科技人员、理工科大学教师和研究生。

简介：《经济数学》创刊于1984年，主要刊登数量经济学、数理经济学、计量经济学、经济对策论、经济控制论、经济预测与决策和经济应用数学领域中创造性的研究成果，向国内外公开发行。 《经济数学》办刊宗旨是：反应经济数学领域的最新成果，促进国内外学术交流，推动我国经济数学研究和人才培养，为我国社会主义的改革开放和现代化建设服务。其读者对象是从事经济数学研究和应用的经济管理人员、科技工作者和高校师生。

简介：本刊主要刊登反映数学各个分支及有关边缘学科的最新研究成就和未来发展动态的综述文章，介绍新分支或方向的基本理论和研究动态的专家讲座，阐述新理论、新方法的深入浅出的短文。有创造性的学术论文。

简介：数学教育刊物。交流中学数学教学经验与研究中的新问题。

简介：本刊是经科技部批准，由教育部主管，教育部数学与统计学教学指导委员会、高等教育出版社、合肥工业大学主办的全国性以教学为主的数学刊物。读者对象是各类大专院校师生，数学工作者，有关科技人员及其他数学爱好者。

简介：栏目设置特色鲜明：学生练习版分课时、分层次、多角度地设置了目标测试题，每课时从“感悟理解”、“思考应用”、“探索发展”、“生成性学习”等逐层提高，适合各层次学生进行针对性训练；教师阅读版则设有“数学教育”、“教学园地”、“思想实验”、“解题探索”、“研究性学习”等板块，是教师展示、交流研究成果的理想领地。

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简介：本刊为综合性数学刊物，其宗旨是推进数学科学研究，及时报道数学理论成果与应用数学成果，主要刊载有关数学的创造性论文，研究简报等。读者对象为数学工作者，大专院校数学教师，理工科研究生，数学科学各专业高年级学生，有关科技工作者以及数学爱好者。

简介：《中等数学》创刊于1982年，是由天津市教育委员会主管、天津师范大学、天津市数学学会、中国数学会普及工作委员会主办的一本专门报道初、高中数学竞赛的杂志，在国内独树一帜。 《中等数学》宗旨：推动数学奥林匹克事业发展，培养具有较高数学素质的科学后备人才。本刊特色：时效性、科学性、资料性。内容报道：15年来，本刊一直关注着国际数学奥林匹克(IMO）、全国初高中数学联赛、各省市区初高中数学竞赛等国内外重要赛事，并及时、准确、翔实地报道了这些赛事。 《中等数学》被北大1992版核心期刊收录。获得1999、2002年获天津市优秀期刊奖。

简介：本刊为专业学术性刊物。刊登应用数学方面的学术论文及研究成果，包括新理论、新模型、新方法以及专题论述、国内外应用数学最新成果综合介绍、研究简报和动态报道等。读者对象是数学工作者、大专院校师生和科研人员等。