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<b style='color:red'>当代</b>职校生
<b style='color:red'>当代</b>教育家
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-3526 CN: 37-1488/G4
  • 标签: 家长 教育家 教学管理 课程 教育事业 当代教育家 教师
  • 简介:当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。

<b style='color:red'>当代</b>继续教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-5510 CN: 42-1842/G4
  • 标签: 终身学习 中学教师继续教育 终身教育 高校 成人高等教育 老年教育 成人
  • 简介:本刊创刊于1983年,是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线,宣传国家成教方针政策,探讨成人教育理论,交流成人教育信息,指导成人学习,跟踪成教学员现状,透视成教热点,提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地,是展示成人教育的窗口,是社会学习者的良师益友!

<b style='color:red'>当代</b>职业教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-9154 CN: 51-1728/G4
  • 标签: 课程 职业院校 教学改革 高职学生 高职教育 中职 校企合作
  • 简介:当代职业教育》(双月刊)系西部地区唯一公开发行的职业教育类专业学术期刊。办刊宗旨以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任,着力研究新形势下的职业教育的新机遇、新挑战。办刊目标系创办国内一流的职业教育学术期刊,构筑西部顶尖的职教研究和交流平台。

<b style='color:red'>当代</b>中国画
  • 北京市
  • 月刊
  • 18657 次
<b style='color:red'>当代</b>电大:追梦
<b style='color:red'>当代</b>教育论坛:综合版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-8305 CN: 43-1391/G4
  • 标签: 实践教学 教育科学规划 言论 高职院校 课程 高等教育 教师
  • 简介:当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。

<b style='color:red'>当代</b>教育理论与实践
新校园:<b style='color:red'>当代</b>教育研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-7711 CN: 37-1458/C
  • 标签: 河南普通高校 高等教育 高等教育发展 本科教育 普通高校 课程 高职学生
  • 简介:《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。新校园杂志社“配合素质教育、培养创新精神、启迪心灵智慧、丰富校园文化”的办刊宗旨为宗旨,致力打造校园杂志文化第一品牌。意在传播校园文化,开拓受众视野,增进文化交流。使校园、学生、社会有一个良好的沟通、交流平台。

<b style='color:red'>当代</b>教育科学
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-2221 CN: 37-1408/G4
  • 标签: 教育改革 语文教学 课程 素质教育 教学 教育 基础教育
  • 简介:当代教育科学》创刊于1986年,是国家新闻出版广电总局认定的学术期刊。自1996年起,连续被评为全国中文核心期刊,也是AMI综合评价(A)刊核心期刊和Rccse中国核心学术期刊。刊物致力于繁荣教育科学研究,推动教育教学改革,服务教育决策,服务教师的专业成长;注重学术性、前沿性和创新性,强调问题意识、研究方法和学术规范。

中国<b style='color:red'>当代</b>教育科研
  • 北京市
  • 周刊
  • 4879 次
<b style='color:red'>当代</b>教育论坛:教学版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-8305 CN: 43-1391/G4
  • 标签: 教学方法 言论 有效性 教学改革 课程 教学模式 语文教学
  • 简介:当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究、名师讲坛、名师风采等。