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简介：《重庆第二师范学院学报》是由重庆市教育委员会主管、重庆第二师范学院主办的学术性期刊。目前为双月刊，逢单月30日出版。学报坚持“关注现实问题，倡导人文精神，推进素质教育，发展学术事业”的办刊理念，注重论文的现实性、人文性、科学性和应用性，提倡学术研究的观念创新和方法创新。

简介：《丽江师范高等专科学校学报》创刊于1998 年。创刊以来，学报积极反映丽江师专师生在各学科领域的研究成果，反映边疆少数民族基础教育动态，反映丽江特有的少数民族历史文化和旅游文化发展状况，在弘扬少数民族文化，推动少数民族教育和地方旅游经济文化发展等方面起到了积极的作用。学报立足丽江，放眼世界，吸纳国际国内前沿的学术理论研究，倡导理论上的发展与创新，倡导学术上不同流派、不同观点的争鸣、讨论，营造百花齐放、百家争鸣的学术研究氛围。

简介：本刊及时宣传党的教育方针、政策，进一步深化教学改革，及时准确传递教育信息，研究探讨师范教育的深层次问题，掌握学科学术动态和前沿信息。编辑刊发高质量的学术论文，使学报成为广大师生学习、研究和其他院校交流学术信息的理论阵地。

简介：1987年经广西宣传部批准创办，原是月刊，后改半月刊。学校名称改后学报名称也改为今刊名，主要刊发校内外教学论文。

简介：本刊创于1981年，是一家已有20几年出版历史的国内外公开发行的省级学术理论刊物。每年1、3、4期为人文社会科学内容；第2期为自然科学内容。

简介：《江苏第二师范学院学报》是江苏省教育厅主管，江苏第二师范学院学报主办的面向基础、为基础教育服务的学术理论刊物。

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简介：《和田师范专科学校学报》由和田师范专科学校主办。是中华人民共和国新闻出版广电局正式批准、公开发行的优秀学术期刊。现为国家一级学术期刊，为国内外学术交流服务。学报注重新疆地方特色的文化教育研究，并形成了一批高质量的、原创论文，也为一大批著名学者提供展示科研成果的平台，在国内有一定的知名度。

简介：本刊实行开放式办刊，倡导理论创新与学术创新，以质取舍文章。

简介：湖南第一师范学院创建于1903年，始称湖南师范馆，是全国最早的5所师范馆之一。其前身城南书院为南宋名儒张浚、张栻父子于1161年（南宋绍兴三十一年）所建，素有“千年学府”“百年师范”之称。第一师范名师荟萃，英才辈出。她是徐特立、杨昌济、黎锦熙、杨树达、谢觉哉、李达、田汉、周谷城、夏丏尊等从教的地方，也是毛泽东、蔡和森、何叔衡、李维汉、任弼时等求学的母校。毛泽东在此学习、工作达八个春秋。1978年，被教育部列为全国重点师范院校。1990年，被国家教委授予“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”先进单位。2000年8月，经教育部批准，升格为高等师范专科学校，2001年，我院创办了《湖南第一师范学报》（季刊），并于当年先后获得正式出版的国内国际刊号。2008年，我校被教育部批准为目前全国唯一的以培养小学教师为主要任务的普通本科师范院校，更名为湖南第一师范学院，学报随之更名为《湖南第一师范学院学报》（双月刊）。现为中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）、书生数字期刊全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库、万方数据——数字化期刊群来源期刊。 《湖南第一师范学院学报》在校党委、行政的领导下，以服务全校教师教学科研、提升学校学术地位为办刊宗旨，以毛泽东思想研究、小学教育研究为特色，严格坚持“三审四校”制度，努力提高办刊质量。先后被湖南省一级期刊、全国优秀社科期刊和中国学术期刊规范执行优秀期刊，特色栏目“基础教育研究”被评为“湖南省优秀栏目”、“全国优秀栏目”。

简介：本刊属人文社会科学综合性学术双月刊，高举邓小平理论伟大旗帜，反映中国先进文化的发展方向，为人民服务，为社会主义服务，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针。

简介：本刊为综合性自然科学学术刊物，主要反映我校理、工学科最新科学研究和教育教学研究成果，适当选登兄弟院校及基础教育的科研、教研论文，以及自然科学研究、服务及生产机构的技术开发和科研成果，服务于高等教育教学及基础教育教学；服务于科学技术开发；服务于产、学、研相结合；服务于社会生产。

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简介：本刊是伊犁师范学院主办的综合性学术季刊，国内外公开发行。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小理论为指导，贯彻“双百”、“二为”方针，立足本院、面向全国，突出边疆、多民族和师范的特点，加强基础教育研究，特别是少数民族基础教育研究。

简介：《天津师范大学学报》（基础教育版），由天津师范大学主办，是研究基础教育科学的学术理论刊物，国内外公开发行。本刊是中国高等院校优秀人文社会科学学报、天津市一级期刊、中国学术期刊综合评价数据来源期刊、中国科学引文来源期刊、中国人文社科引文来源期刊等。 我刊面向社会，全国涵盖基础教育科学领域，积极反映基础教育研究的新成果和新视点，加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带，基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁，教育研究者发表最新研究成果的学术园地。 多年来，本版严格执行三审制，开设了有关基础教育理论研究、新课程改革研究、教师教育、课堂教学评价、教育教学研究、德育教育、比较教育、心理健康教育等一系列深受读者和作者好评的栏目。所刊发的文章理论联系实际，充满了对我国教育现状的忧患意识和力求解决现实问题的崇高使命感，深受教育界读者的欢迎。 我刊热忱欢迎投稿，力求选用具有一定学术价值和真知灼见、论点明确、论证充分、文字精练的文章。

简介：本刊为综合性学术理论刊物，一贯注重选用反映学科研究前沿、研究热点和理论联系实际的文章。以服务高校科研教学为宗旨，立足本校，服务社会，为广大科研工作者提供平台，为建设社会主义精神文明建设作贡献。

简介：《安庆师范大学学报（社会科学版）》是安庆师范大学主办的学术理论期刊。社会科学版创刊于1982年10月，1985年公开发行，1999年由季刊改为双月刊，2008年由双月刊改为月刊，2012年恢复双月刊。 《安庆师范大学学报（社会科学版）》立足于反映安庆师范大学哲学社会科学教学和科研成果，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持四项基本原则，认真贯彻"双百" 方针，不断提高办刊质量，为促进教学和科研水平的提高，多出人才、多出成果服务；为发展社会主义经济文化事业服务。

简介：本刊以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“三个代表”重要思想；贯彻“科学发展观”；坚持实事求是、理论联系实际的方针，努力营造良好的学术环境，为本校的科研、教学繁荣、发展服务。 　　本刊主要反映国内外社会科学研究领域的最新动态和理论前沿，尤其反映本校的学科特点和学术研究成果。栏目涉及政治、经济、文化、史学、哲学、法律、教育等领 域。辟有“中国近现代思想文化史研究”、“世界历史研究”、 “社会复杂性问题研究”、“专家访谈”、“博士论坛”、“百年文学透视”、“比较教育”等专栏。本刊以容量大、栏目多、观点新、资料翔实、论证谨严、科学性、现实性、应用性为特色，赢得了国内外学界的密切关注。

简介：本刊创刊于1999年，是我国目前唯一的被批准在海内外公开发行的高校二级学院中国语言文学专业学报。本刊立足于我国人文学科理论前沿，努力展现中国语言文学学科最新研究成果。将大力推出科学性、独创性、实践性相统一，具有新见解，新发现、新视角、新方法、新文风的学术论文；将从现实的文艺实践和学术活动中发现新课题，组织热点专题研究，从学术理论层面上作出探索与应答。