简介:《中华临床实验室管理电子杂志》是由中华医学会主办、中华医学电子音像出版社的中华医学会电子版系列杂志之一。于2013年11月创刊,季刊,在国内外公开发行(ISSN 2095-5820,CN11-9340/R)。全文已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中文科技期刊数据库》和《中国学术期刊网络出版总库》收录,可于中国知网、万方、维普数据库中检索。本刊采用图文声像多种传播形式,报道临床实验室科学管理与先进检测技术等研究成果,设有卷首语、述评、观点、综述、指南与规范、访谈、自动化与信息化、质量控制、新技术与新进展、实验室管理、试剂与仪器评价、实验研究、实验室认可、实验检测原理、人才培养、POCT、经验与技术交流、案例讨论、新产品信息、消息、读者来信等栏目。
简介:《中华实验和临床感染病杂志(电子版)》于2007年2月创刊,为中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会主管、中华医学会主办、北京亚太肝病诊疗技术联盟承办的感染病专业学术电子期刊,是一本在载体形式上与纸媒体相互补的多媒体光盘期刊(CD-ROM)。已被收录为中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)。本刊主要登载有关感染病的论著、相关领域指南或共识、病例报告及学术综述等,以及可视性强专业视频讲座等,是广大感染病工作者了解当前学科前沿、掌握最新技术的有效工具。本刊主要内容包括各种感染病的病原学、流行病学、病理、病理生理、免疫学、发病机理、临床诊断治疗及预防的实践经验和研究成果,以及新技术、新方法的重要进展。本刊的办刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的办刊方针,反映我国感染病学临床和科研工作的重大进展,促进国内外感染病学学术交流。
简介:《现代教育教学导刊》杂志是由教育部中华现代教育教学研究会主管,中国教育科学出版社主办,面向广大教育、科技工作者的国家级学术理论学术性刊物。分别由我国较著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编,审稿严慎,因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性。(国际刊号:ISSN 1726-3301,国内统一刊号:CN 65-1026/G4,邮发代号:58-49,大16开)。本刊秉承“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。
简介:《现代教育教学探索》杂志是由世界科学教育出版社与中国国际教育学会联合主办,面向国内外公开出版发行的教育类国际中文核心期刊。本刊以服务于我国的科教兴国战略,服务于教育改革和素质教育,积极探索教育教学改革新思路、新方法为宗旨。同时也为辛勤工作在教育战线上的园丁们搭建一个发表学术论文、进行学术交流与沟通的平台。国际标准刊号ISSN1726-6262,国内刊号CN41-1839/G栏目开设热点论坛、教育研究、教学新探、素质教育、校长论坛、名师经验、学校管理、德育工作研究、教改论坛、现代教育教学方法、特殊教育以及职业教育等。
简介:《语文教学研究》是由中国教育学会中学语文教学专业委员会学术支持,全国语文教育研究中心主办的月刊。本刊全面系统地介绍了中学语文教学的基本理论、实践成果,同时注重把握我国当前中学语文教学改革的新方向,力求体现前瞻性、科学性、实践性。为辛勤工作在我国教育战线的广大教师们,从事学术创作、展示学术科研成果和开展学术交流活动,提供一个平台。以“严谨”的办刊态度和“追求突破”的学术风格,逐渐在国内教育界产生越来越广泛的影响,特别是受到众多一线教师的青睐。本刊于2006 年由时任全国中语会理事长的首都师范大学陈金明教授和时任全国中语会副理事长的吉林省教育学院张翼健院长联合倡议发刊,现由原全国中语会理事长、北京教育学院苏立康教授、全国中语会学术委员会主任伊道恩老师担任主编。
简介:目前《历史教学》的发行,在国内已覆盖了包括港、澳、台地区在内的所有省区,国外除主要发行日本、韩国、东南亚地区外,还有欧洲、美洲、大洋州、非洲等二十多个国家和地区。创刊以后,除1961年上半年曾暂时休刊、"文革"期间被迫停刊外,一直坚持出版,到2002年底,已出版 78 卷,469 期。自1992年以来,在全国中文核心期刊的历次评定中,《历史教学》均名列其中。2000年以来,《历史教学》又被列入中国社会科学引用资料来源重要期刊。2002年,《历史教学》被中华人民共和国新闻出版总署批准列入中国期刊方阵,授予"双效期刊"称号。现在《历史教学》分为高校版和中学版。