简介：《内蒙古教育·职教版》是由内蒙古教育出版社主办的教研刊物。主要栏目：【卷首】【视点】职教视线、职教之窗、政务传真；【管理】管理纵横、教育纵横、治校方略、国际交流、校园建设、校外教育、教师培训；【教学】专业教学、学科探索、理科园地、文史天地、文体综合、教材建设；【技能】应用技术。

简介：幼教普及性刊物。普及幼教科学理论，总结幼教先进经验，宣传幼儿教育方面的优秀典型。

简介：本刊是儿童心理学方面的学术性刊物。主要为儿童教育工作者提供相关专业的理论文章及实验报告，介绍国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果。内容包括儿童心理与社会性发展，儿童心理与行为问题，家庭、学校与儿童发展，研究方法与测量工具，特殊儿童心理，心理健康等。

简介：《福建教育》是福建省教育厅主管的全省唯一一份主流教育专业期刊，是福建省教育厅宣传导向、发布信息、指导工作的重要平台。

简介：《研究生教育研究》前身为《教育与现代化》，创刊于1986年，经过二十多年的努力发展，已经成为《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊、安徽省优秀期刊，形成了良好的社会声誉。在我国研究生教育开始新一轮快速发展时，该刊也成功更名、改版、转型，直接面向学位与研究生教育，避免了关注领域的分散用力，定位更加精准，同时增加中国学位与研究生教育学会为第二主办单位，保证了刊物水准的进一步提高。目前，该刊已被中国学位与研究生教育学会指定为会刊，在今后的办刊实践中，《研究生教育研究》将加强组稿力度，对选题策划进行细化开发充分发挥主体意识和主体个性，使刊物从选题策划到组织实施，从文体风格到版式设计，都体现出与众不同的特质，形成刊物的特有品牌，致力于成为研究生教育研究领域内国内一流、国际影响的高端学术期刊。

简介：暂无

简介：《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准，面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。

简介：《教育导刊;下半月》是一份面向国内外公开发行的优秀的学前教育期刊，经幼儿教育专家精心打造，集国内外现代教育理念和育儿经验于一体，是教育行政部门、教育科研部门，尤其是广大幼儿园教师及幼儿家长的良师益友，也是广大读者学习和生活的好帮手。

简介：《高等教育发展研究》是由四川大学发展研究中心主办的期刊。

简介：本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊，以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。

简介：《河南教育》（高教）杂志是中原首家融媒体教育新闻杂志，杂志宗旨是关注高等教育、关爱高校师生。

简介：《内蒙古教育》杂志创刊于1952年，是我国少数民族地区创刊最早的综合性教育期刊之一。《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。 《内蒙古教育》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署公开发行的正规期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。内蒙古教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，主要栏目有百家论坛、热点透视、信息专递、教改前沿、教海寻航等。，内蒙古教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。主管单位内蒙古教育厅主办单位内蒙古出版集团内蒙古教育出版社内蒙古教育并获中国优秀期刊奖。

简介：《内蒙古民族大学学报》社会科学版是《内蒙古民族师院学报》、《内蒙古蒙医学院学报》、《哲里木畜牧学院学报》合并后的新版。本刊征集论点明确、论据严密之作，主要刊登历史学、哲学、法学、政治学、社会学、文学、语言学、民族文化等方面的研究论文以及博士硕士生论文、省级以上基金项目研究论文。本刊编委会由我校各学科资深教授13人组成。本刊由通辽市邮政局负责国内发行，中国国际图书贸易总公司（北京399信箱）负责国外发行，全国各地邮政所均可订阅。

简介：《浙江教育科学》（双月刊）是浙江教育科学院先后编辑出版数份学术杂志和情报交流刊物之一，在鼓励学术探索、普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。

简介：自1983年创刊以来，屡次获奖。杂志通过近距离的实验和访谈，剖析幼儿身心发展，介绍科学育儿方法。另外杂志还提供了丰富多彩的游戏、故事空间，促进了亲子交流、提升了幼儿智力。 重点栏目有幼教博览、本期关注、巧手妈妈、父母在线、家长学校、亲子共读、宝宝乐园、家园共育、枕边书、宝宝里程。

简介：《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊）。为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。杂志本着宣传新教育思想，报道课程改革主流声音，为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨，突出针对性、有效性和人文性，借助基础教育课程教材发展中心的优势，为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台，是基础教育课程改革的指导性刊物。 　　杂志设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块，下分若干栏目，以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需

简介：《中国民办教育》是由教育部中央教科所教育与人力资源研究部主办，由中国国际图书贸易总公司总代理面向海内外公开发行的综合性刊物。是融几家刊物之优势、汇多方精华为一体，强手联合共同推出的一份全方位、多角度纪实反映我国民办教育理论与实践的大型权威性月刊。立足现状、直击热点、内容详实、敢于直言、以政策性、指导性、可读性为每一位读者服务。

简介：关注教育实践 服务基层教师

简介：自然科学刊物。主要登载研究教育理论，师范教育，开展自然科学学术交流，积极为学院教学和科研服务等方面的文章。内容包含有学术价值的教学科研成果、成人理科师范教育、教学研讨、中学教学研究等。

简介：本刊是经山西省新闻出版局批准的面向教育、服务社会的综合性学术期刊，创刊于1983年，2002年转为公开刊物，面向国际国内公开发行。