简介：社会科学综合性学术期刊。刊登中外社会科学各领域的研究成果,注重对历代教育思想、传统民族文化及教育学和心理学方面的研究。读者对象为文科高等院校师生及社会科学研究工作者。有英文目次。

简介：　　本刊是教育部直属高校陕西师大主办的综合性学术理论双月刊。创刊40多年来，始终关注学术前沿，注重探索创新，已在文史有关基础学科及西部研究方面形成特色，学术质量稳步提高，社会影响日益扩大。

简介：《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》是我国高校及广西地方优秀学术期刊之一，多次获得省级和国家级奖励。1999年获广西优秀期刊一等奖，获"首届全国百强学报"和"中国人文社会科学核心期刊"称号，并被确定为《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊，作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录，确定为《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊。2001年度荣获"广西十佳社科期刊"称号，同年10月进入"中国期刊方阵"。2002年，获广西第二届高校优秀学报一等奖，同时荣获"第二届全国百强学报"称号。2005年12月，被评为第五届广西十佳社会科学期刊，2006年5月，荣获"第三届全国百强学报"。2007年入选南京大学(CSSCI)核心期刊目录（扩展版）。2008年入编北京大学《中文核心期刊要目总览》（第五版）。2010年获"全国高校百强社科期刊"称号。

简介：本刊是由河南师范大学主管、主办的综合性社会科学学术理论刊物，创刊于是1960年，曾用名为《新乡师范学院学报》，1985年改为现名，主要刊发校内外学者在哲学社会科学领域的最新研究成果。

简介：《华东师范大学学报》（哲学社会科学版）是由国家教育部主管、华东师范大学主办的综合性人文社科期刊。创刊于1955年，1978年复刊，是我国高校中创办最早的人文社科学报之一。是教育部名刊工程、名栏建设项目入选期刊,是国家社科基金重点资助期刊,也是美国哈佛大学、日本东京大学、新加坡国立大学、澳大利亚国立大学、台湾大学等海内外名校图书馆长期订阅的期刊。期刊影响因子稳定上升，在中国人文社科学术期刊及高校文科学报中排名保持前列。

简介：学术刊物。主要刊登公安学、法学、犯罪学、语言文学等方面的论文,也刊登政治经济学、民族学、宗教学、历史学、社会学、高教研究等方面的文章。读者对象为公安干警及公安、政法系统院校师生和政治理论工作者,研究人员、公安、政法系统工作人员。有英文目次。

简介：《内蒙古师范大学学报》哲学社会科学(汉文)版创刊至今，在学校领导的大力支持下，经过几代学报人的不懈努力，取得了骄人的成绩。学术质量、学术影响不断提升和扩大，成为在国内外有一定影响的高校人文社科版学报。其前身为于1958年创刊的原《内蒙古师范学院学报》社科（蒙、汉文）版（当时集于一刊编辑出版）， 1966年停刊，1977年复刊，1984年获准在国内外公开发行（季刊）,1997年改为双月刊。

简介：学报是中共珠海市委党校、珠海市行政学院主办。按照中国学术期刊技术规范要求出版，面向国内外公开改选的哲学社会科学类综合性理论刊物。

简介：　　哲学社会科学学术刊物。以刊登学术论文为主，结合介绍该院教学和科研的进展情况与经验等。除发表导师、教师的指导性文章外，主要为研究生提供发表科研成果的园地。

简介：《基因组蛋白质组与生物信息学报：英文版》创刊于2003年，现为季刊，是由中国科学院主管、中科院北京基因组研究所主办的英文版核心期刊，由科学出版社与国际著名出版集团Elsevier合作出版发行。

简介：本刊是国家教育部主客的材料科学类学术类英文版季刊。主要刊载有关材料科学包括无机非金属材料、有机高分子材料、金属材料的最新科研成果的学术论文及该领域研究的新进展、新工艺等具有重要学术价值和实用价值的论文。

简介：本刊征集论点明确、论据严密之作，主要刊登历史学、哲学、法学、政治学、社会学、文学、语言学、民族文化等方面的研究论文以及博士硕士生论文、省级以上基金项目研究论文。

简介：学院学报原名《辽宁省经济管理干部学院院刊》，创办于1986年。后更名为《领导与管理》，内部出版，双月刊。1998年12月《领导与管理》经国家新闻出版署批准转为正式学术期刊，刊名为：辽宁经济管理干部学院学报，季刊，由辽宁经济管理干部学院主办，辽宁省经贸委主管。2003年随着学院的成功转制，学报更名为《辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院学报》，刊号为：CN21-1492/G。2009年1月学报从季刊改为双月刊，2018年学报主管单位变更为辽宁省教育厅。 　 2018年初，学报编辑部按照新的办刊理念推进期刊改革。办刊理念为"一目、三纲、五常"。"一目"即一个目标：打造有特色的高质量的学术期刊；"三纲"即内容体现三大宗旨：立足高职教育，服务现代产业，深耕管理创新；"五常"即常设五个栏目：现代产业经济、现代化管理与创新、人文与艺术、思想政治教育与积极教育、现代职业教育。