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语文<b style='color:red'>教学</b>与研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-0498 CN: 42-1016/G4
  • 标签: 文本 阅读知识 中学生 写作 教师 课堂 语文学习
  • 简介:《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,创刊于1973年,是全国教育类中文核心期刊,也是我国最早的老牌语文刊物之一。刊物分上半月刊和下半月刊。分别以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”;“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨,全方位关注中国语文教改教研。自1999年来,刊物所发文章有100余篇被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等全文转载。

语文<b style='color:red'>教学</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN: 22-1387/G4
  • 标签: 师风 教师风采 教学 语文学习 教学基本功 阅读教学 老师
  • 简介:《语文教学研究》是由中国教育学会中学语文教学专业委员会学术支持,全国语文教育研究中心主办的月刊。本刊全面系统地介绍了中学语文教学的基本理论、实践成果,同时注重把握我国当前中学语文教学改革的新方向,力求体现前瞻性、科学性、实践性。为辛勤工作在我国教育战线的广大教师们,从事学术创作、展示学术科研成果和开展学术交流活动,提供一个平台。以“严谨”的办刊态度和“追求突破”的学术风格,逐渐在国内教育界产生越来越广泛的影响,特别是受到众多一线教师的青睐。本刊于2006 年由时任全国中语会理事长的首都师范大学陈金明教授和时任全国中语会副理事长的吉林省教育学院张翼健院长联合倡议发刊,现由原全国中语会理事长、北京教育学院苏立康教授、全国中语会学术委员会主任伊道恩老师担任主编。

现代教育<b style='color:red'>教学</b>导刊
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1726-3301 CN: 65-1026/G4
  • 标签: 教育前沿 教学研究 职业教育 德育美育 素质教育 教学园地 继续教育
  • 简介:《现代教育教学导刊》杂志是由教育部中华现代教育教学研究会主管,中国教育科学出版社主办,面向广大教育、科技工作者的国家级学术理论学术性刊物。分别由我国较著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编,审稿严慎,因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性。(国际刊号:ISSN 1726-3301,国内统一刊号:CN 65-1026/G4,邮发代号:58-49,大16开)。本刊秉承“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。

<b style='color:red'>教学</b>与管理:理论版
小学<b style='color:red'>教学</b>参考:数学版
教育与<b style='color:red'>教学</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-6120 CN: 51-1720/G4
  • 标签: 课堂教学 课程 思想政治教育 教学改革 教育 教学模式 教师
  • 简介:1987年3月-2009年2月《成都教育学院学报》(月刊),2007年1月-2009年2月又名《成都大学学报(教育科学版)》(月刊),2009年3月-至今《教育与教学研究》(月刊)。 《教育与教学研究》编辑部工作规范,理念先进:"诚挚友善,甘为人梯,传播科学,精益求精。"拥有专业化的编辑队伍:编辑部2位主编(副主编)具有主编资格,7位编辑有"责任编辑证";人员年龄结构、职称结构、专业结构合理。具有强大的专家支撑:(1)编委。30个省市编委116人,其中博导28人,校长(副校长)22人,教育学院院长(副院长)48人。(2)审稿专家、咨询专家库,共283人,其中教育界博导69人,期刊界名家32人。办刊成效显著:据《中国学术期刊影响因子年报》,2016年复合影响因子0.310(2015年0.286),影响力指数(CI)学科排序109/259(2015年118/245);据《2017年中国科技引证报告》(扩刊版)扩展影响因子0.653(2016年0.489)。近年来所刊文章被人大复印报刊资料全文转载68篇。 主要栏目:教育理论、教育管理、教师教育、课程与教学、教育争鸣、教育微论

中学化学<b style='color:red'>教学</b>参考
中学数学<b style='color:red'>教学</b>参考
试题与研究:<b style='color:red'>教学</b>论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-1301 CN: 41-1368/G4
  • 标签: 初中数学 中学生 有效性 素质教育 数学教学 高中数学 教师
  • 简介:《试题与研究》杂志是面向全国公开发行的国家CN级权威教育期刊,国内统一刊号:CN41—1368/G4。创刊20多年来,一直以服务教育服务学生为办刊宗旨.以优秀的内容质量和编校质量深受广大读者好评,其权威性、导向性、针对性、实用性在全国教育期刊中独树一帜。为推动教育科研事业的发展,给全国教师提供交流教学经验的平台。

中学语文<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1002-5154 CN: 11-1277/H
  • 标签: 语文教育 教学方法 作文教学 高考 语文教师 老师 阅读教学
  • 简介:本刊是全国性中学语文专业学术期刊。创办20余年来形成了学术性和实用性相结合的办刊特色,在国内同类刊物中独树一帜,颇受广大读者好评。近年来,随着新一轮课程改革的全面展开,本刊登载了大量有关文章,成为业内人士了解教改动态的重要窗口,交流研究成果的重要平台。

中国实验<b style='color:red'>临床</b>免疫学杂志
  • 北京市
  • 双月刊
  • 1964 次
中国<b style='color:red'>临床</b>医学影像杂志
  • 学科: 医药卫生 > 影像医学与核医学
  • ISSN:1008-1062 CN: 21-1381/R
  • 标签: 超声诊断 放射摄影术 CT 螺旋计算机 多普勒 超声心动描记术 X线计算机
  • 简介:本刊以普及影像诊断技术和进行知识更新为重点,坚持面向临床、面向基层、突出重点、讲究实用、体现理论与实践,普及与提高相结合的原则,贯彻“百家齐放、百家争鸣”的方针。本刊重点介绍各种影像诊断技术的基本原理、适应症的选择、各种疾病的影像学改变及其临床意义,报道各种影像技术的研究成果和临床经验、交流和推广医学影像技术在诊断、治疗、科研方面的新成果、新经验,促进我国医学科学的发展。主要栏目为:论著、论著摘要、综述、病例报告等。

中国<b style='color:red'>临床</b>药理学杂志
  • 学科: 医药卫生 > 药理学
  • ISSN:1001-6821 CN: 11-2220/R
  • 标签: 抗菌药物 药物不良反应 生物利用度 药代动力学研究 基因多态性 高效液相色谱法 血药浓度
  • 简介:本刊是1985年国家科委批准由中国药学会主办的向国内外公开发行的全国一级学术刊物,也是我国中文核心期刊之一。它的主要任务是:报道我国临床药理学专业的学术成果;交流临床药理的科学研究、药物评价、药物治疗和教学培训等工作中的经验体会;介绍国内外临床药理专业的最新进展、学术动态;促进国内与国际的学术交流;宣传与药物评价有关的药品管理学与药物治疗学的水平。刊载内容有:1.药物的临床药理学研究论文,内容包括药效学、毒理学、药代动力学、临床试验、药物相互作用、药物代谢研究及药物不良反应监测等;2.临床药理学进展及国内外研究动态综述;3.新药介绍及评价;4.药物治疗学方面的经验及问题;5.临床药理方法学的研究及介绍;6.药物临床研究指导原则等。本刊主要读者对象为临床药理工作者;广大的临床医师、药师、药理学及毒理学工作者、医药院校的师生以及从事药品研究、生产、管理的技术人员和广大医药卫生界的科技管理干部。

<b style='color:red'>临床</b>与实验病理学杂志
中国<b style='color:red'>临床</b>案例成果数据库
  • 学科: 医药卫生 >
  • ISSN:9999-999X CN: 11-9999/R
  • 标签: 中国临床案例成果数据库
  • 简介:《中国临床案例成果数据库》是由中国科协资助,《中华医学杂志》社有限责任公司承建的临床案例成果的发布平台。数据库的宗旨是鼓励临床医务工作者将其实践诊疗经验总结为规范化的病例报告,通过案例分享提升同行业的诊疗服务水平,并藉此扩展医生的多元评价体系,加快分类推进人才评价机制改革的建设。《中国临床案例成果数据库》为集病例提交、同行评议、编辑规划、存储发布、临床评价和辅助诊疗于一体的数字化平台,可为各级医务工作者提供安全稳定、权威高效的病例预印本存储方案和临床诊治水平评价方案,此外,通过大数据、云计算等先进技术为临床工作提供辅助诊疗工具,进一步提升医生的临床诊治水平以及对医务工作者提供临床诊疗水平评价服务。

<b style='color:red'>临床</b>医学美容学杂志
  • 安徽省
  • 季刊
  • 5103 次
中国普外基础与<b style='color:red'>临床</b>杂志
  • 学科: 医药卫生 > 临床医学
  • ISSN:1007-9424 CN: 51-1505/R
  • 标签: 手术 肝移植 预后 并发症 外科治疗 直肠癌 乳腺癌
  • 简介:本刊办刊宗旨是面向临床,突出基础研究与临床应用相结合,理论与实践并重,提高与普及兼顾,为提高广大普外专业医生的疾病诊治水平服务,主要刊登普外专业和相关学科的临床研究成果,以及与临床联系紧密的基础研究,实验研究成果与进展。以从事普外专业的临床、科研、教学的高中级人员、研究生以及相关专业的医药卫生工作者为主要读者对象。主要设有基础与实验研究、临床研究、临床经验交流、新术式及新技术介绍、论著摘要、讲座、继续教育问答、腹部影像、综述等栏目,并且根据普外专业特点每期就某一热点问题开设述评、专家论坛等栏目。本刊于1998年被俄罗斯《Abstract Journals》和1999年被美国《Chemical Abstracts》收录,本刊为国家科技部中国科技论文统计源期刊,《中国科技引文数据库》及《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,同时本刊被中国科技期刊数据库(文摘版)、中国生物医学文献光盘数据库(CBM)及中国生物医学现刊目次数据库(CMCC)、中国医学文摘外科学、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据——数字化期刊群》等收录。

中国<b style='color:red'>临床</b>心理学杂志
  • 学科: 医药卫生 > 医学心理学
  • ISSN:1005-3611 CN: 43-1214/R
  • 标签: 焦虑 社会支持 量表 儿童 青少年 抑郁 心理健康
  • 简介:本刊是经国家科委批准由中国心理卫生协会主办的中央级学术性刊物,国内外公开发行。本刊为中国科协优秀科技期刊、国家科委科技论文统计分析源期刊、中国医学核心期刊。主要内容涉及心理治疗与咨询、心理和教育测量、神经心理、健康心理、病理心理、病人心理、儿童青少年学习和行为问题等。主要面向读者为临床心理学工作者、心理学工作者、医务人员、儿童保健、教育、司法鉴定、学校卫生、人事管理、人才开发以及其他特殊职业(体育、航空、军事等)工作人员等。

实用中西医结合<b style='color:red'>临床</b>