学科分类
/ 28
544 个结果
新华<b style='color:red'>教育</b>导刊
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教育新观点 教学新理念
  • 简介:《新华教育导刊》杂志由中国国际教育学会与世界科学教育出版社共同主办,面向国内外公开发行的教育类综合性中文核心学术期刊。本刊以着重反应各类教育工作者在教育教学活动过程中形成的新理念、新观点、新认识,总结新时期教改实践中探索的新思路、新方法和新经验为特色,为辛勤工作在我国教育战线的园丁们提供一个集中展示与交流各种学术研究成果的平台,以“博纳百川,融汇创新”的理念来为我国的教育工程献计献策,实现科教兴国战略。

珠江<b style='color:red'>教育</b>论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 班主任工作 英语教学 小学生 中学生 数学 课堂 数学教学
  • 简介:《珠江教育论坛》创办于1984年,原名为《肇庆教育学院学报》,是由原肇庆教育学院主办的学术性期刊。2000年,肇庆教育学院与西江大学合并组建本科肇庆学院,经省新闻出版局批准,原《肇庆教育学院学报》更名为《西江教育论丛》;2010年6月经省市新闻出版部门批准,再改名为《珠江教育论坛》。现为季刊(大16开),由肇庆学院主办及主管;主要发表大专院校和中小学教师教育教研论文,刊载内容被“中国知识资源总库”全文收录。

广东<b style='color:red'>教育</b>:职教
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-1422 CN: 44-1145/G4
  • 标签: 课程 教学模式 教学 校企合作 中职学生 高职院校 高职
  • 简介:本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

西部<b style='color:red'>教育</b>导刊
安徽干部<b style='color:red'>教育</b>
  • 安徽省
  • 双月刊
  • 4787 次
福建<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教师 小学语文 阅读教学 语文教学 小学生 课程标准 教学
  • 简介:《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年宫及校外教育单位的教育工作者,在读博士、硕士研究生等。根据“关于中学教师职务评聘工作实施意见”(闽教职改〔1998〕020号)、“关于中等专业学校教师职务评聘工作实施意见”( 闽教职改〔1998〕021号)、“福建省高等学校教育管理部门工作人员评聘(教育管理)研究职务经常化工作的实施意见”(闽教职改〔1998〕012号)等文件精神,在本刊上发表的论文均可作为教师职称晋级等方面的依据,欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿,且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定!

江苏<b style='color:red'>教育</b>宣传
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教育改革 教育系统 报刊社 新闻宣传 教育新闻 报刊 教育宣传
  • 简介:《中国科学》是中国科学院主办、中国科学杂志社出版的自然科学专业性学术刊物。《中国科学》任务是反映中国自然科学各学科中的最新科研成果,以促进国内外的学术交流。《中国科学》以论文形式报道中国基础研究和应用研究方面具有创造性的、高水平的和有重要意义的科研成果。

师范<b style='color:red'>教育</b>
开放<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1007-2179 CN: 31-1724/G4
  • 标签: 学习者 教学设计 网络教育 现代远程教育 高等教育 教育 远距离教育
  • 简介:《开放教育研究》系由国家新闻出版总署批准,上海市教育委员会主管,上海远程教育集团和上海电视大学主办的,于1983年创刊1995年更为此名,并向国内外公开发行的一本旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的纯学术期刊。 《开放教育研究》系中国远程教育领域第一本进入“中文社会科学引文索引(CSSCI)”(2004-2010)来源期刊,2008年版《中文类核心期刊》,其刊载的学术论文被《新华文摘》、《报刊复印资料》、《教育学文摘卡》、《教育文摘周报》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献刊物全文转载和摘录量,以及被引用率即学术影响因子也始终位居领域前列。 《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育的一流专家组成了一支高水平强阵容的顾问委员会和专家委员会,经过十余年的精心打造,已全面形成了“高阶访谈”、“本刊专稿”、“发展战略”、“理论探究”、“研究报告”、“学习支持”、“技术支撑”以及“国际论坛”、“国际交流”、“外国教育”等一批品牌栏目而受到国内外广大读者的青睐。

中国轻工<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-1352 CN: 12-1278/G4
  • 标签: 教学 高等教育 科学发展观 教学方法 教学质量 实践教学 思想政治教育
  • 简介:《中国轻工教育》创刊于1998年,是由天津科技大学主办的期刊。 《中国轻工教育》坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,认真传达领导部门的有关工作部署和重要信息,组织开展轻工教育研究,力求全面反映轻工教育在改革与发展中取得的成果,鼓励并支持广大轻工教育工作者的创新精神和创新实践,为全面提高人才素质创造良好的舆论氛围。

<b style='color:red'>教育</b>财会研究
<b style='color:red'>教育</b>情报参考
当代<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1002-2821 CN:
  • 标签: 新课程标准 教学方法 新课改 英语教学 老师 语文教学 素质教育
  • 简介:《当代教育研究》杂志是由教育部主管,中国教育研究学会主办的国家级正式教育期刊。为《中国期刊全文数据库》《万方数据数字化期刊群》收录期刊具有统一刊号:CN 11-2893/G4 ISSN 1673-2766 。 一、办刊宗旨 杂志以“教学与研究”为特色,以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊宗旨,着重反映广大教师新课程改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教师与新课程改革中 的新思路、新特点,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。

  • 北京市
  • 月刊
  • 14046 次
中国科技<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 >
  • ISSN:1671-4350 CN: 11-4765/N
  • 标签: 中国科技教育
  • 简介:《中国科技教育》是中国科学技术协会主管、中国青少年科技辅导员协会主办的一本关于科技教育的国家级综合性专业科普刊物。

小学数学<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-8989 CN: 21-1426/G4
  • 标签: 数学课程标准 教学 小学数学 实验教科书 义务教育课程标准 教学目标 义务教育
  • 简介:《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果,引领教师专业成长,致力于打造中国数学教育期刊第一品牌,深受广大小学数学教师、教研员的欢迎。

<b style='color:red'>教育</b>与经济
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • ISSN:1003-4870 CN: 42-1268/G4
  • 标签: 教育发展 职业技术教育 实证研究 高校 义务教育 教育 教育经费
  • 简介:教育与经济》是由华中师范大学和中国教育经济学研究会联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业期刊,也是国际上公有的3份教育经济学专业期刊之一。本刊是国家社科基金资助期刊,中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,全国中文核心期刊和中国人文社会科学核心期刊。

高校<b style='color:red'>教育</b>管理
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1673-8381 CN: 32-1774/G4
  • 标签: 高校教育管理 教学改革 教学 师专 语文教学 教师 教育
  • 简介:本刊是江苏大学主办、中国高等教育学会高等教育管理分会协办的全国性高等教育管理学专业期刊,读者对象为高校教育工作者,主要刊登高等教育管理学科的学术论文,包括高等教育管理学理论、高等教育管理体制、高等教育法规与政策、高等教育财政、高等教育领导能力、高校教学管理、高校学生管理、高校师资管理等有创新性的研究成果。刊物现为CSSCI来源期刊,全国中文核心期刊,中国社科院AMI核心期刊,全国高校优秀社科期刊,中国高校系列专业期刊成员刊。

数学<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 北京市
  • 季刊
  • 13223 次