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225 个结果
考试<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-1654 CN: 12-1376/G4
  • 标签: 考试管理 教育考试 公平 天津卷 考试制度 稿约 高考改革
  • 简介:《考试研究》是由天津市教育招生考试院和天津人民出版社联合主办的,以考试为研究对象的学术理论类刊物。本刊以促进考试事业的繁荣进步为己任,致力于促进国内外考试科学的学术交流,提高我国考试科学研究水准。

  • 天津市
  • 双月刊
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试题<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 周刊
  • 17053 次
武术<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 体育学
  • ISSN:2096-1839 CN: 14-1387/G8
  • 标签: 健身气功 文化 传承 武术教学 传统武术 民族传统体育 武术文化
  • 简介:本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

教育<b style='color:red'>研究</b>
复印报刊资料:教育<b style='color:red'>学</b>
  • 北京市
  • 月刊
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现代教育<b style='color:red'>学</b>导论
  • 北京市
  • 周刊
  • 2310 次
快乐<b style='color:red'>学</b>语文:小学版
  • 北京市
  • 月刊
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快乐<b style='color:red'>学</b>英语:初中版
  • 吉林省
  • 月刊
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复印报刊资料:档案<b style='color:red'>学</b>
  • 北京市
  • 双月刊
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快乐<b style='color:red'>学</b>数学:小学版
  • 北京市
  • 月刊
  • 9130 次
快乐<b style='color:red'>学</b>数学:初中版
  • 吉林省
  • 月刊
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快乐<b style='color:red'>学</b>英语:小学版
  • 吉林省
  • 月刊
  • 7751 次
快乐<b style='color:red'>学</b>语文:初中版
  • 吉林省
  • 月刊
  • 6576 次
课程教育<b style='color:red'>研究</b>:学法教法<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-3089 CN: 15-1362/G4
  • 标签: 初中数学 初中英语 教学方法 小学数学教学 有效性 课堂 课堂教学
  • 简介:《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。

  • 北京市
  • 旬刊
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新闻传播<b style='color:red'>学</b>资料辑集
  • 北京市
  • 季刊
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中学生物<b style='color:red'>学</b>
课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 生活教育 思维能力 课程标准 教学效果 思维过程 问题情景 课程
  • 简介:《课程教材教学研究》(教育研究)以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

同济教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 上海市
  • 季刊
  • 10262 次
教育发展<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • ISSN:1008-3855 CN: 31-1772/G4
  • 标签: 素质教育 职业教育 基础教育 课程改革 教育发展 教师 教育
  • 简介:高等教育学术理论刊物。反映中国高等教育理论研究成果,探讨中国教育改革和发展问题,包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。主要栏目有决策参考、研究性学习、热点论丛等。读者对象为各级务类教育主管部门管理人员、校长、教育科研人员、教师等。