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127 个结果
新课程<b style='color:red'>研究</b>:学前教育
江苏教育<b style='color:red'>研究</b>:职教(C版)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-9094 CN: 32-1777/G4
  • 标签: 课程 职业院校 高职 教育 课堂 老师 教学
  • 简介:一贯坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学服务”的方针,研究教育改革与发展的重大理论和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果,努力增强教育理论刊物指导教育实践的功能,形成了自己的鲜明特色,受到各地教育行政部门和广大校长、教师的普遍欢迎与好评。

思想政治课<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-0505 CN: 31-1771/G4
  • 标签: 思想品德 思想品德课 教学 高校 高校思想政治理论课 社会主义核心价值观 大学生
  • 简介:《思想政治课研究》杂志创刊于1978年10月,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的学术期刊。本刊宗旨是以中国特色社会主义理论为指导,积极探索大中小学思想教育及其配套与衔接,推行思想政治教育与实践的研究,反应思想政治教育和教学改革的实践经验和研究成果,为提升思想政治课教师及其他思想政治教育工作者职业能力服务。

高中生学习:试题<b style='color:red'>研究</b>
现代语文:上旬.文学<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-8024 CN: 37-1333/G4
  • 标签: 悲剧 现代语文 文学 教学 语文 意象 赏析
  • 简介:《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。

  • 北京市
  • 月刊
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教学管理与教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-224X CN: 10-1390/G4
  • 标签: 初中数学 阅读教学 课堂 信息技术 教学策略 课堂教学 教育
  • 简介:本刊面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域,展示我国学校教育科研领域的最新成果,交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验,研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。现面向全国广大中小学、各类高校教师和教育行政管理工作者以及高校在读研究生征稿。

教育<b style='color:red'>研究</b>与评论:课堂观察
数理化解题<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-0333 CN: 23-1413/G4
  • 标签: 解题 课堂教学 初中化学 数学 教学 初中物理 高中化学
  • 简介:提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识,总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验,研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法,通过研究解题,深入探讨数理化学科的内在联系,从而使读者提高认知水平和科学素质。

现代语文:中旬.教学<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-8024 CN: 37-1333/G4
  • 标签: 语文学习 阅读教学 中学生 作文 语文 语文课堂教学 作文教学
  • 简介:《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。

中学语文教学参考:高中生版(<b style='color:red'>学</b>语文)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN: 61-1031/G4
  • 标签: 赏读 小说 话题作文 议论文 学生作文 写作指导 散文
  • 简介:《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、与考的有机结合。

语文教学与<b style='color:red'>研究</b>:教研天地
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-0498 CN: 42-1016/G4
  • 标签: 语文教师 作文 中学生 教学方法 作文教学 阅读知识 阅读教学
  • 简介:《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,为全国中文核心期刊,每月出版三种版本,上旬为教师版《教研天地》,中旬为大众版《综合天地》,下旬为学生版《读写天地》。  《教研天地》以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”为宗旨,创刊近50年来在我国中语界产生了广泛而深远的影响,它所刊载内容囊括了中学语文教学教研和教改的各个方面,有大量的文章被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等转载。  主要栏目有:语文新话题、名家新访问、写作新思路、阅读新视野、理论新框架、教材新解析、教法新实验、语坛新名师等。

教育实践与<b style='color:red'>研究</b>:小学版(A)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-010X CN: 13-1259/G4
  • 标签: 阅读教学 小学科学 占地面积 教师 小学生 教学 课堂教学
  • 简介:本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学、幼儿园教育管理服务。读者对象为:中小学和幼儿园教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

教育实践与<b style='color:red'>研究</b>:中学版(B)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-010X CN: 13-1259/G4
  • 标签: 数学教学 阅读教学 初中英语 中学语文 英语 教师 英语教学
  • 简介:本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学、幼儿园教育管理服务。读者对象为:中小学和幼儿园教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

教育界:综合教育<b style='color:red'>研究</b>(上)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-9510 CN: 45-1376/G4
  • 标签: 教师 教学方法 语文教学 课堂 有效性 新课改 课堂教学
  • 简介:《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。

语文教学与<b style='color:red'>研究</b>:综合天地
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-0498 CN: 42-1016/G4
  • 标签: 作文 教师 语文课堂教学 课堂教学 语文教师 语文课堂 阅读教学
  • 简介:《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,为全国中文核心期刊,每月出版三种版本,上旬为教师版《教研天地》,中旬版为大众版《综合天地》,下旬为学生版《读写天地》。  《综合天地》创版于2003年,突出大语文视野下的语文教学,以“关注语文现状,传播研究成果,促进语文发展”为宗旨,创版以来,受到了广大语文工作者的一致好评,发行量逐年攀升,并被广大语文教师誉为教研中的好伴侣,教学上的好帮手。  主要栏目有:佳作欣赏、理论阐释、方法探寻、阅读指津、写作导引、考试指南、文教随笔、百家争鸣等。

  • 湖北省
  • 月刊
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中学历史教学<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 历史教师 教学方法 历史课堂教学 教学内容 高考 中学历史 高中历史
  • 简介:本刊在华东地区及至全国都有一定的知名度,在多年来办刊过程中,积累了丰富的经验。《中学历史教学研究》编辑部依托雄厚的师资力量、及时的高考资讯、江南和苏中众多知名学府,栏目主要有“新课程研究”、“高考研究”、“教学研究”、“能力培养”、“教学参考”、“课程实验”等。

  • 北京市
  • 季刊
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教育实践与<b style='color:red'>研究</b>:理论版(C)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-010X CN: 13-1259/G4
  • 标签: 学前教育 教育 幼儿教师 中班 大班 孩子 幼儿教育
  • 简介:本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学、幼儿园教育管理服务。读者对象为:中小学和幼儿园教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

教育<b style='color:red'>研究</b>与评论:中学教育教学
理科考试<b style='color:red'>研究</b>:初中版