简介:摘要:要从小关注行为习惯的养成,这是成功的第一步,学生的可塑性很强,需要老师去观察、去实践,要遵循个体成长的身心发展规律,用耐心去引导孩子,孩子良好习惯一定能养成。
简介:摘要:古语有云“士别三日、当刮目相待”,指人在一段时间内有极大的进步,要用新的眼光去看待他。初中生正处于青春期,由于内分泌的作用,他们的心理和身体都在经历着变化,是孩子成长关键时期。思维就在这个阶段成长,性格就在这个阶段初步确立。家长、老师、同伴对孩子们的影响也起到极其关键的作用。因此探索关于如何进行中小学生思想教育,如何引导学生主动发展,认真落实育人为本,德育为先,一直是班主任们进行学生思想教育的的指导思想。
简介:【摘要】弘扬立德树人,教育人,是教育的期望。实践立德树人,教育人,是我们教师的义务。要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四好教师”期望,坚持追求“德为先,学为师,行为世范”,要鼓励学习,致力于育人,努力做“学生锤炼品格的指南、学习知识的指南、创新思维的指南、奉献祖国的指南”。