简介：摘要：幼儿教师在组织户外游戏时，游戏材料是其非常重要的辅助工具，是有序开展游戏活动的重要前提，幼儿教师需要结合游戏需求投放游戏材料，使幼儿活动需求得到充分满足，强化幼儿实践操作能力，使其积累丰富的游戏经验，为幼儿创新能力发展夯实基础。

简介：【摘要】“中国幼教之父”陈鹤琴先生曾提出，“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”游戏环境是支持和引发幼儿游戏的重要因素。要想让每一位幼儿爱上游戏，使游戏能深入，高质量的开展起来，这又需要我们把目光聚焦到幼儿的行为上来，以创设有效的户外游戏环境，让幼儿真正成为游戏的主人，从而有效地促进每一个幼儿在游戏中自主发展。

简介：摘要：本文对“生产-生活-生态”理念下的农村适宜性休闲旅游的开发策略进行了研究，认为开发休闲农业旅游可以促使传统农业生产向休闲农业旅游转型，能够为农民提供多样化的就业机会，而且可以丰富城市居民对农村文化的了解。最后，本文认为可以通过加大对农村旅游基础设施的投入、积极打造本地农产品品牌、与生态环保相结合以及整合农业、旅游和休闲产业资源来开发休闲农业旅游。

简介：摘要：作为游戏的重要组成部分，本土材料的投放策略对游戏的质量和幼儿的发展具有关键性影响。然而，当前在本土材料的选择、布局、引导及更新等方面仍存在诸多挑战，这在一定程度上制约了幼儿游戏的深度和广度。基于此，本文旨在深入研究户外自主游戏中本土材料的投放策略，以期构建一个更加科学、丰富且富有挑战性的游戏环境，从而有效促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：户外游戏不仅可以加强孩子的视野，还可以充满孩子的好奇心，对大自然有着美好的憧憬。在幼儿时期我们要加强孩子的户外游戏，了解不同类型的游戏在幼儿成长发育中所起的作用，完善幼儿园户外游戏活动开展方案，转变户外游戏教学理念，转换教师角色，以幼儿为主体积极开展户外游戏，提高户外游戏在学前教育阶段的适宜性和有效性。

简介：

简介：摘要：以区域资源环境承载力为基础，科学评价土地适宜性和优化生态、生产、生活空间，对保障生态安全、资源安全、粮食安全，实现可持续发展具有重要意义。目前，资源环境承载能力和国土空间开发适宜性评价是独立评价且有各自的评价方法和指标体系，本文以河南省鹤壁市为研究对象，选取土地资源、水资源、气候、生态、环境、灾害、区位和矿产资源 8 个单项资源环境要素评价，综合分析影响土地生产力的自然因素和社会经济因素，运用多因子综合权重叠加模型及GIS技术对土地做出适宜性分析，得到该区域土地适宜性评价结果，研判未来变化趋势和重大风险，提出国土空间开发保护应对策略，更好的支撑国土空间规划的编制。

简介：摘要：对造林地总体立地类型予以合理划分，是秉承因地制宜原则开发利用现有林地资源的重要基础，重要性不言而喻。此次主要是侧重于对内蒙古的兴和县地区低山丘陵范围立地类型予以划分，以此为基础，对林草总体适宜性作出科学评价及分析，旨在为业内相关人士提供参考。

简介：为实现构建水位和水量双指标相结合的地下水水资源控制管理模式,以安徽省阜阳市为例,分析了阜阳市地下水动态特征,制定了研究区浅层下水水位水量适宜区间,并分析了现状条件下研究区地下水水位水量的适宜性.研究结果表明：研究区北部平原区浅层地下水适宜水位埋深确定为1.5～3.0m,枯水期或春季可适当调整,但建议最大埋深不宜大于3.8m,南部平原区浅层地下水适宜水位埋深可确定为1.0～3.0m,局部地区根据具体要求可做适当调整;现状条件下,阜阳市浅层地下水水位埋深基本位于制定的适宜水位埋深区间内,间接反映出,在现有开采井布局、作物种植结构和灌溉制度前提下,该区浅层地下水开采量较适宜,同时间接验证了制定的地下水适宜水位埋深的合理性.

简介：【摘要】：幼儿园户外游戏活动可以为幼儿打造一个快乐、开心的游戏场所，营造轻松、愉快、和谐的氛围，近年来在幼儿教育中应用广泛。游戏是所有幼儿都喜欢的活动，但不是所有的材料都能诱发幼儿游戏行为。只有适宜的自然材料才能使幼儿在与材料互动中形成自主探究，实现之情融合、发展多元智能。环境创设、自然材料投放是支持户外游戏的两大支柱，在幼儿园教学中具有重要作用。然而，自然材料投放和环境创设并非越多越好，需要遵守针对性、互动性的原则。基于此，本文章对幼儿园户外游戏自然材料的适宜性投放进行探讨。

简介：摘要：核桃是一种具有极高经济价值和丰富营养的作物，备受人们喜爱。核桃树适应性强，在抗旱、防尘及固土等方面发挥积极作用。它们很少受到病虫害的侵袭，且果实储存时间长且易于运输。核桃果实富含各种营养物质，对人体健康起着保健作用。随着人们生活水平的提高，对核桃的需求逐渐增加，导致规模化种植在我国大部分地区得到推广。这对于优化当地产业结构起到重要作用。内乡地区主要以亚热带季风气候为主，具有明显的过渡气候特征。阳光充足，降水集中，冬季雨雪较少且没有严重冻害问题，非常适宜核桃的生长。为了确保核桃种植的综合效益，需要深入分析核桃栽培技术现状，并全面掌握高产栽培的关键技术要点，从而实现核桃产业的稳步发展。

简介：人民代表大会制度是适合我国国情的政权组织形式,它直接反映我们国家的阶级本质,体现我国政治生活的全貌。1、人民代表大会制度是总结我国革命政权和建设经验的基础上逐渐建立起来的。一百多年来,中国人民希望有民主的政治制度。从19世纪起,康梁维新变法试图在中国不改变政权性质的基础上实行西方议会制,是不可能实现的。孙中山建立中华民国,创“权能分开”,立“五权宪法”学说,实践证明他的方案在中国也不适宜。到20世纪20年代,中国共产党

简介：摘要：幼儿的教育是最基础的教育，幼儿教育的结果对孩子的成长都会有影响，在现代的幼儿教育中，很多时候在教学的过程中忽略了传统教育，很多传统的教育被国外的比较先进的教育方法代替，有时候对于中国的很多传统节日幼儿都不了解甚至有的不知道，只知道圣诞节、感恩节，这对我国的传统文化的发展有一定的影响，也对幼儿理解传统文化有一定的影响。

简介：摘要番木瓜俗称木瓜，软木质小乔木，具有果大、皮薄、肉质细嫩等特点，是卫生部公布的药食两适植物。因此，掌握好木瓜生长特性、习性及本地气候条件，大力发展木瓜产业、促进农民增收，逐渐成为当地农民一项重要产业。本文主要对尖扎县木瓜大棚种植生长的气候条件进行分析，以便更好掌握木瓜种植条件，促进当地木瓜产业发展。

简介：摘要由于岑溪市生态环境极为敏感，因此需要对现状生态环境进行分析，以中国科学院计算机网络信息中心下载的基础数据，使用地理信息系统软件进行地形分析，根据多种因子得出生态敏感性分析，最后在生态敏感性评价分级图基础上，叠加禁止开发区域，最终形成建设用地适宜性的综合叠加评价。

简介：【摘要】近年来，随着我国经济以及科学技术的不断发展进步，教育行业也有了较大的改变，在不断的探索新的发展道路。为了推动教育的发展变革，需要从学前教育阶段就开始进行调整与改革，对学生的各方面能力进行培养，采取恰当的教学方式进行教学，才能够进一步提升教学的质量与水平。因此，在学前教育阶段，就需要发展适宜性教学。因此，本文对发展适宜性教学的相关理论，以及我国目前的学前教育现状进行了分析，从而进一步的探究了推进适宜性教学的相关策略。

简介：摘要：本文通过对阿克陶县种植棉花的气候适宜性展开分析，得出阿克陶县气候条件总体来说非常适宜棉花的生长发育；但是在其生长过程中也会面临一些气象灾害，影响阿克陶县棉花的产量与品质。为了趋利避害，促使棉花实现优质高产，需要采取科学有效的气象灾害防御对策。

简介：由于幼儿的学习特点及音乐内涵的丰富性,韵律活动中教师易陷入指导语使用频率高等教育误区.文章结合案例,分析了韵律活动中教师科学指导的重要性,指出教师应根据幼儿的需要调整指导语的使用时机,寻找“关键音乐要素”以把握适合各年龄段幼儿的指导方法;通过剪辑音乐素材、简化动作结构、运用多种非语言指导方式等要领,提高韵律活动指导的适宜性.

简介：本文围绕＂幼儿发展适宜性＂,对＂娃娃家＂游戏环境创设中存在的问题进行了剖析,提出了创设＂娃娃家＂游戏适宜环境的策略,包括如何充分把握年龄差异设置适宜环境;怎样全面考虑班级特点营造特色氛围;如何创新运用时代元素紧贴幼儿生活;以及如何把握游戏情节进程。通过游戏策略的实施,力求在把握幼儿身心发展规律、尊重和顺应幼儿发展差异性的基础上,为幼儿提供最适宜的指导,以促进幼儿整体发展水平。

简介：为了探讨东北典型黑土区坡耕地的治理情况，综合现有研究成果分析了不同坡度下顺坡垄作改横坡垄作、水平梯田、等高植物篱等措施的蓄水保土效益。结果表明：它们在黑土区能够发挥较高的水土保持效益坡度适宜范围，从而确定在0～5°、5°-8°、8°～15°坡度级别的坡耕地上分别采用以改垄措施、等高植物篱措施、水平梯田措施为主的措施进行治理，在〉15°的坡耕地上选择退耕还林。