简介：摘要：当前，儿童身体健康成了幼儿园健康教育最首先要注意的问题。通过改变平常的活动游戏方式，幼儿可以在这个过程中轻松的完成体育活动，教师也可以达成健康教育的目的，改变活动方式，可以引起孩子们对与健康运动的兴趣。在这个过程中，幼儿园要将健康教育重视起来，改变平常的健康教育方式，将关注幼儿身体健康渗透到日常生活的各个方面。

简介：

简介：摘 要：目的：分析健康管理中心受检者实施护理健康教育的效果。方法：研究时间为2021年1月-2022年1月，研究对象为健康管理中心受检者140例，根据检查先后顺序均分为对照组和实验组，对照组接受常规护理，实验组在对照组基础上增加护理健康教育，对比应用效果。结果：实验组健康知识知晓程度高于对照组，P＜0.05。结论：护理健康教育的应用能够提高健康管理中心受检者对健康知识的了解程度，使其对自身的健康更加重视，能够积极的了解相关疾病的防治知识，并对定期体检有正确的认识。

简介：摘要：当前，儿童身体健康成了幼儿园健康教育最首先要注意的问题。通过改变平常的活动游戏方式，幼儿可以在这个过程中轻松的完成体育活动，教师也可以达成健康教育的目的，改变活动方式，可以引起孩子们对与健康运动的兴趣。在这个过程中，幼儿园要将健康教育重视起来，改变平常的健康教育方式，将关注幼儿身体健康渗透到日常生活的各个方面。

简介：【摘要】随着医疗改革创新的推进，健康档案管理工作的重要性日益凸显。随着社会发展进程加快，人们生活品质得到了质的飞越，同时对自我身体健康也越来越重视。近年来，我国药品研发、医疗水平大幅度提升，极大的推动了我国医疗事业发展。作为医疗健康管理中的重要部分，健康档案管理发挥着重大决策作用，通过档案管理，能够追本溯源，影响医院健康事业的发展。本文就健康管理中的健康档案信息化建设作用进行了阐述，以期能够利用科技力量提升档案管理质量。

简介：【摘要】目的：对健康体检人群高脂血症使用健康宣教护理的作用。方法：从院内体检中心收集健康体检并查出高脂血症的患者100例实施随机平均分组，所得对照组行常规护理，观察组行健康宣教护理。对比两组血脂情况。结果：观察组高密度脂蛋白高于对照组，血清总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白低于对照组（P＜0.05）。结论：健康宣教护理能有效改善患者血脂水平，对疾病控制有积极意义。

简介：摘要：当前，儿童身体健康成了幼儿园健康教育最首先要注意的问题。通过改变平常的活动游戏方式，幼儿可以在这个过程中轻松的完成体育活动，教师也可以达成健康教育的目的，改变活动方式，可以引起孩子们对与健康运动的兴趣。在这个过程中，幼儿园要将健康教育重视起来，改变平常的健康教育方式，将关注幼儿身体健康渗透到日常生活的各个方面。

简介：摘要：目的：分析健康受检者中实施全程健康宣教的效果。方法：健康受检者共取样69例，均为我中心2019年10月至2021年08月接诊，抽签方式取盲选抽签法，分别行常规护理（33例，常规组）和常规护理+全程健康宣教（36例，全程组），比较体检服务质量评分、受检者遵医行为评分。结果：干预后，全程组体检服务质量得分比常规组高，定期复诊（25.89±2.65）分，规律生活（24.78±2.65）分，科学运动（21.87±2.34）分，膳食合理（24.78±2.37）分，正确服药（23.87±2.40）分，比常规组遵医行为得分高，P＜0.05。结论：常规护理基础上实施全程健康宣教有助于改善受检者遵医行为，提升健康体检服务质量，值得推广。

简介：

简介：摘 要：大健康时代催生健康需求不断增长，健康产业逐渐成为一种对高质量生活的补充，国内外健康产业园迎来新的发展机遇。文章梳理了健康产业的发展概况与趋势，结合医养健康园项目案例，按照“医先行，养为核”的发展理念，构建特色循环产业链发展模式，梳理出产业发展引导、空间结构规划、功能业态布局、智慧康养产学研一体等方面的发展路径，以期对类似医养健康园的规划开发提供一定的思路参考。

简介：【摘要】 目的：探讨健康教育路径单在骨科低年资护士健康教育质量中的效果。方法：选取本科20名N0、N1级护士作为研究对象，随机分为观察组与对照组，各10名，对照组采用常规健康教育方法，如口头宣教、健康教育处方等，观察组在采用常规健康教育方法的基础上，使用自制的健康教育路径单，对护士的健康教育能力进行评价。结果：观察组健康教育质量优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：接受健康体检的人员于常规护理基础上开展全程健康宣教，对提升体检者健康知识知晓程度和满意度、缩短体检时间的价值分析。方法：收录120名接受健康体检的人员作为样本，均收录于2021.8——2022.11期间，行规范性分组，给予不同护理措施开展此次对比分析，分别为对照组（常规护理）、观察组（常规护理联合全程健康宣教）。统计组间健康知识知晓情况及体检时间、满意度间的差异性。结果：观察组健康知识知晓情况更佳，健康体检时长更短，P＜0.05。评测组间护理满意度，观察组评测值为96.67%，该参数值显著高于对照组评测值83.33%，P＜0.05。结论：接受健康体检的人员于常规护理基础上开展全程健康宣教，对提升体检者健康知识知晓程度和满意度、缩短体检时间的价值显著。

简介：摘要：幼儿健康教育关乎着幼儿的身心健康发展，本文围绕幼儿园健康教育展开了研究，分析了幼儿健康教育的重要性，研究幼儿园实施健康教育的基本内容，探索了幼儿园健康教育质量提升的策略。幼儿园需要关注幼儿的健康习惯、健康意识、健康行为，让健康教育贯穿到幼儿学习生活的全过程，促进幼儿身心健康发展。

简介：摘要：目的：探讨健康管理中心采取健康教育的实施有效性。方法：研究对象为2020.6~2021.6在我院健康管理中心接受体检的100名体检者，通过随机数字表法将其分为对照组（50例）和观察组（50例），前者采用常规管理措施，后者采用健康教育干预。比较两组体检时间、健康知识知晓情况及护理满意度。结果：观察组体检时间显著短于对照组，观察组健康知识知晓度显著高于对照组（P＜0.05）。观察组护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论：健康管理中心采用健康教育有助于缩短体检时间，提高受检者对健康知识的认知水平及满意度，值得推广应用。

简介：摘要：化工生产属于高危行业，在企业生产过程中会产生一些有害物质，影响员工的身体健康，需要采取一定的防范措施，改善工作环境，保证员工的安全生产。化工企业健康危害以及职业健康管理，是化工企业安全生产的重要内容，比较针对相关内容展开论述，希望对促进行业发展有所帮助。

简介：摘要：高中体育是高中体育的一个重要组成部分，体育教育和健康教育可以使学生的心理素质得到较好的锻炼。高中教师越来越认识到对高中生进行体育锻炼的重要性，以保证学生的健康成长。一个好的身体，还需要一个健康的心态，这样才能更好的适应新的时代。本文将对高中体育与健康教学过程中的心理健康管理进行阐述。

简介：【摘要】目的：接受健康体检的人员于常规护理基础上开展全程健康宣教，对提升体检者健康知识知晓程度和满意度、缩短体检时间的价值分析。方法：收录120名接受健康体检的人员作为样本，均收录于2021.8——2022.11期间，行规范性分组，给予不同护理措施开展此次对比分析，分别为对照组（常规护理）、观察组（常规护理联合全程健康宣教）。统计组间健康知识知晓情况及体检时间、满意度间的差异性。结果：观察组健康知识知晓情况更佳，健康体检时长更短，P＜0.05。评测组间护理满意度，观察组评测值为96.67%，该参数值显著高于对照组评测值83.33%，P＜0.05。结论：接受健康体检的人员于常规护理基础上开展全程健康宣教，对提升体检者健康知识知晓程度和满意度、缩短体检时间的价值显著。

简介：摘要：森林发展与人类社会密切相关，人类能帮助森林发展，也可能会导致森林毁灭。由于城镇工业迅速发展，人们的工作方式等行为对森林产生了巨大破坏与威胁，致使局部地区占用林地现象多，生态环境恶化，因此，必须对以上问题进行控制，减少可能对林地带来威胁的行为，保护好森林资源。

简介：摘要：随着我国综合国力不断提升，热控技术发展日益完善，热控系统在人们日常生活中应用愈发普遍。结合当前应用现状，热控保护装置依然存在一定的不足，例如故障发生时的安全问题，如若出现故障，电厂的安全性会进一步降低，影响电厂平稳运行。为了使热控保护装置得到进一步发展，有效保障电厂设施组建合理运行。本文将从常见的热控故障问题分析，介绍详细的维护措施，希望可以对提升电厂热控系统安全，起到促进作用。

简介：摘要:短路问题是现阶段我国电力系统在运行过程中比较常见的问题之一。一旦发生短路故障，电力系统的整体运行效率以及运行质量会受到影响。基于此，需要相关技术人员加强对于这一问题的重视程度，全面分析现阶段引起继电保护电力系统短路问题的具体原因，并结合实际情况采取相应措施对其进行有效解决，从而更好地做好短路保护工作。本文将简要分析继电保护电力系统短路故障的具体原因以及目前比较常见的几种电力系统短路保护技术，以供参考。