简介：2015年10月17日,兵团第一师阿拉尔市工会组织团场职工及外来少数民族拾花工能手同台竞技,开展主题为“一起学习、一起生活、一起维稳、一起致富”的“四个一起”拾花劳动竞赛活动,共同切磋拾花技能,增强民族团结,促进兵地融合发展。2015年,阿拉尔垦区种植棉花133333.33hm（2200万亩）,共招收外来拾花工10万多人。仅拾花一项,拾花工共创收10亿元。

简介：2016年10月15日,选手在新疆生产建设兵团第一师二团棉田比赛拾花.

简介：

简介：【摘要】在全国职业院校技能大赛的引领下，通过技能大赛进行职业教学已成为中职专业课程教学改革的旗帜。它的特点在于打破传统课程教学的知识结构，突出可操作性和引领性。中职服装专业引领时尚，教学模式与技能大赛项目紧密结合更是至关重要。如何优化培养方案、提升师资和扩大实训基地，力求在技能大赛中脱颖而出，成为服装专业教学关注的焦点。结合中职服装类相关专业的教学实际，对“以赛促教”在教学中的运用进行探索和分析。

简介：摘要：化工技师学院是面向社会各界培育化工工艺专业人才重要教育机构，通过教育改革推动人才朝着专业化、应用型、创新型方向发展，其中“以赛促教”是化工技师学院培育人才新型手段之一，将技能大赛、专业教育、职业素养关联在一起，引领学生全面发展，使学生可以掌握化工工艺及有关技能，达到提高职业教育质量目的。本文通过探析以赛促教提升教师职业能力及教学质量路径，以期提高专业技术型人才培育质量。

简介：摘要：本文研究了基于“以赛促教”模式下的高校美育课程融合教学方式。通过分析竞赛与教学的关系，探讨了以赛促教模式在高校美育课程中的应用，并提出了融合教学方式的构想。文章重点讨论了以赛促教模式对于提高学生审美素养、培养创新能力和拓展综合素质的作用，并阐述了实施以赛促教模式的多种途径以及需要注意的问题。最后，总结了这种教学方式的优势和前景，并提出未来研究方向。

简介：【摘要】中职教育是我国教育的重要组成部分，对于社会的发展有着重要的作用和影响。中职电子商务专业是中职院校的重要教学内容，传统的教学模式满足不了现代化的教学需求，对此，“以赛促教”的教学模式应用而生。通过比赛和教学模式的结合，不仅提高了学生的竞赛成绩，也提高了学生的学习能力。

简介： 摘要：以赛促教是十分有效的人才培养措施，在进行嵌入式系统与应用专业教学改革时，教师要重视对以赛促教方式的运用，加强学科竞赛的举办，借助竞赛来提升学生的专业技能水平。所以，本文就对以赛促教在嵌入式系统与应用专业教学改革中的具体应用进行以下详细的分析。

简介：摘要:本文通过分析“以赛促学”在中职畜牧兽医专业教学改革中的作用和方法，探讨了如何通过比赛激发学生的学习兴趣、提高专业能力和创新能力。本文认为，通过比赛的方式可以培养学生的实践能力、团队合作精神和竞争意识，促进中职畜牧兽医专业教学的深入发展。

简介：摘要:《计算机视觉》课程是人工智能专业核心课程，对《计算机视觉》课程的教学改革研究是培养满足社会需要的新时期复合型人工智能人才的关键。该研究本着 “以赛促教、以赛促学”的改革思路，从课程体系、教学手段、实践环节、创新能力等方面对《计算机视觉》课程进行了教学改革与研究。探索 “双创”背景下复合型人才培养模式和教学方法。

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简介：摘要“以演促教、以演促练、教练相长”实践教学模式，是广东外语艺术职业学院省级重点专业音乐表演专业实践教学改革的一项重要内容。改革从实践教学课程的教育目标出发，从学生的发展、认知水平、心理素质、学习方式出发，从音乐表演专业学生双核人才能力培养出发，进行实践探索，构建课堂学习、校内实践、社会实践活动三部相互融合的教学模式。

简介：经历了宣传推广环节和三阶段赛程，阳光大学组织的微课大赛成功萃取了公司积累十年的经验。

简介：摘 要：全国职业院校技能大赛是教育部联合国务院有关部门、行业和地方共同举办的一项年度全国性职业教育学生竞赛活动。本文从以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促服、以赛促宣、以赛促普6个方面谈一下训赛的体会。

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简介：近两年来，长治市郊区国税局在市国税局和区纪委的具体指导下，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，始终将党风廉政建设及反腐倡廉工作作为头等大事来抓，不仅有力地促进了党风廉政建设的深入开展，同时通过开展各种形式的廉政建设，税干的面貌也有了明显的改观，工作主动性、积极性空前高涨，赢得了上级有关部门的充分肯定和社会各界对税收工作的理解与支持。两年来的实践使我们认识到，牢固树立像抓税收收入一样抓好廉政建设的观念，以廉促勤、以勤促绩是我们各项税收工作取得快速发展的一条重要的宝贵经验。一、关口前移，突出教育，全方位引导税干树立廉洁从政、全心全意为人民服务的人生观、价值观两年来，我们始终做到警钟长鸣，局党组经常性

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简介：摘要：“以赛促教，以赛促学”，以护理技能大赛为导向推动外科护理学教学改革是提升教学质量的重要途径，有必要进行深入探究。然而，目前我国职业教育领域护理专业的课程改革研究主要集中在基础护理课程，专业课程方面的研究还比较少，特别是外科护理学的教学改革尚处于起步阶段，其现代化教学模式、教学方法等还没有形成具体方案，所以探索外科护理课程改革与实践，提出具体可行的改革方案，是当前护理教育工作者的一项重要任务。

简介：摘要针对学生学习目标不明确、学习兴趣不浓，学生专业能力、创新能力培养不足，师资团队项目能力弱等问题，以技能竞赛推进教学改革，强化学生的实践能力和创新能力培养，提升在校教师项目工作能力。

简介：摘要：近些年来，我国汽车数量大幅度增加，汽车技术水平明显提升，汽车行业获得了很好的发展和进步。当前汽修技术人员是社会上稀缺的人员类型，作为培养专业汽修人才的中职院校也迎来了全新的改革发展。中职院校教师需明确教学标准，注重学生专业技能、素质的提升，通过以赛促教的方式让中职汽修课堂教学获得新的动力与支持。为此教师应结合具体情况优化教学理念与方法。本文主要对以赛促教模式在中职汽修课堂教学中的应用进行阐述分析，以供参考。