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  • 简介:摘要:活动作文是一种积极开展各种各样的活动或创设生活情境进行教学的作文课类型。在这一课程中,学生可以通过参加各种活动来获得写作经验,教师教学的方法也能实现多样化,提高学生的积极性。这种教学方法可以增加学生学习的兴趣,同时表达自己的真实感受。然而,目前小学高年级活动活动作文教学现状不容乐观,需要尽快改进。

  • 标签: 小学 高年级 活动作文 教学
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  • 简介:摘要:如今风力发电技术相对于传统的火力发电以及煤炭发电来说,已经有了非常重要的核心市场竞争力,可以将资源进行更高的使用转换,还可以进一步降低煤炭对于环境造成的巨大污染,风力发电可以称之为新型的发电技术,本质上也是一种可再生的物质能源,不会出现物质短缺这种现象,但是在实际的风力发电过程当中,也会对大自然的环境造成一定的影响。本文重点来探讨风力发电场的主要环境问题,以及对风力发电过程中所呈现的环境问题做出了风险分析,我国应大力开展风力发电的研发力度,以减少风力发电对于大自然环境的影响。

  • 标签: 风力资源 风力发电 环境问题 分析探讨
  • 简介:摘要:为保护阳澄湖水源水质,推进全区主要入湖河道水质达标,环保和水利部门联合对相城区内的14条主要入湖河道进行了现场巡查。通过对河道的污染排查和源头监督,发现并分析存在问题,提出相应整改措施,改善入湖河道水质,提高断面长考核断面的水质达标率。

  • 标签: 阳澄湖 水质 入河河道 污染排查
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  • 简介:摘要:在智能船舶的发展过程中,通过技术突破、示范应用、工程化实施等手段,智能船舶发展的思路逐渐清晰。从发展阶段划分,我国智能船舶大致分为技术探索阶段和工程实践阶段。在国际组织工作、国家相关政策、技术发展方向、项目示范应用等方面在两个阶段有着较大的区别。本文就其机电技术应用发展等内容展开了探究。

  • 标签: 智能船舶 机电技术 船舶机电
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  • 简介:摘要:玉米是我省的主要粮食作物,随着近几年玉米价格的不断涨幅,玉米的种植面积也逐年扩大。随着玉米面积的不断增加 玉米病虫害发生也在逐年加重。本文主要探讨下玉米病虫害的综合防治技术。

  • 标签: 玉米 病虫害 防治技术
  • 简介:摘要:目前从世界各地来看,利用风能发电是开发新能源、改善环境的重要组成部分。从90年代起辽宁省在利用风能等新能源方面有较大的进展。从全省风能分布看,资源量较大区主要集中在沿海及西北部干旱地区,到目前已建成风场8处,在建风场4处,待建风场有6处。本文介绍了风电场建设时周边环境的有利、不利影响及风力发电场选址的气象、社会自然条件,并就此提出建议。

  • 标签: 风电场 影响 气象
  • 简介:摘要:在道德与法治教学中,理论教学、实践教学都十分关键,它们都影响学生正确道德观、法治观的培养。在传统教学被逐步改革的背景下,在初中,道德与法治教学重视课外实践活动,也重视其作业设计有效性的提升。各教师在期望提高作业设计有效性之前,应该了解影响作业有效性的各项因素。

  • 标签: 课外实践活动 作业设计 初中道德与法治
  • 简介:摘要目的比较镜像疗法和动作观察疗法对脑卒中患者上肢运动功能的疗效。方法选取符合纳入标准的脑卒中患者40例,按随机数字表法分为镜像组和动作观察组,每组20例,2组患者均接受常规康复治疗,在此基础上,镜像组给予镜像治疗,动作观察组给予动作观察治疗,每次治疗时间均为30 min,1次/日,每周治疗5 d,共治疗4周。分别于治疗前及治疗2周时和治疗4周后,采用Fugl-Meyer运动功能量表上肢部分(FMA-UE)、上肢动作研究量表(ARAT)、改良Barthel指数(MBI)评分对2组患者的上肢运动功能及其日常生活活动能力进行评估和比较。结果2组患者的FMA-UE评分和MBI评分在治疗2周时和治疗4周时均较组内治疗前有明显提高(P<0.05);镜像组患者的ARAT评分在治疗4周时较组内治疗前有明显的提高(P<0.05),而动作观察组患者的ARAT评分在治疗2周和治疗4周时均较组内治疗前有明显提高(P<0.05)。而治疗2周时和治疗4周时,2组患者的FMA-UE、ARAT和MBI评分同时间点的2组间比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论镜像疗法和动作观察疗法作为基于镜像神经元系统理论的2种临床治疗方法均能提高脑卒中患者的上肢运动功能及日常生活活动能力,且2种治疗方法的疗效未见明显差异。

  • 标签: 脑卒中 上肢运动功能 镜像神经元 镜像疗法 动作观察疗法
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  • 简介:摘要:在当前的初中语文教学过程中,信息技术的作用和重要性是毋庸置疑的,它不仅可以丰富教学资源,还能优化教学模式,推动传统初中语文教学改革。本文简单分析了信息技术与初中语文教学融合的积极意义,结合实际教育工作经验,提出了信息技术与初中语文教学融合的有效策略。

  • 标签: 信息技术 初中语文教学
  • 简介:摘要:作文是语文教学中的一大重点内容,通过作文教学,可以有效锻炼学生遣词造句的能力,让学生更加灵活地进行表达。但在之前的作文教学中,教师对学生的写作提出了明确的要求,让学生套用固定的写作模板来完成写作,在这个过程中,学生只是对文字进行简单的加工,没有融入情感因子,内容尤为空洞。因此,在教育现代化的背景下,教师可以让教育回归生活,采用生活化的教学模式,让学生更加高效地完成写作,由此,本文就围绕小学语文作文教学生活化这一话题展开探析。

  • 标签: 小学语文 作文教学 生活化
  • 简介:摘要:在新的历史阶段能,户外运动已经逐渐成为了儿童活动的主要场所,通过户外运动的实现,让儿童不仅获得了知识也增强了身体素质。户外运动本身就蕴含了多种儿童生活中所应具备的主要内容。通过幼儿户外活动的全面落实,儿童的成长也得到了长足的进步。在当前的幼儿户外活动的过程中,因为受到室外环境和多种教育方式的制约,导致幼儿本身动作发展收到了制约。因此作为教学管理人员,就要在现行的户外活动基础上,增进户外互动质量和儿童动作发展之间的联系,在现有的教学基础上,建立起一定的动态教学质量分析数据库,在帮助幼儿成长同时,分析幼儿的成长状态。为此本文结合教学实际内容,分析幼儿园户外活动的实际状态,为后期的儿童动作发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 幼儿园 户外活动质量 儿童动作发展
  • 简介:摘要:在传统教育理念下,初中语文教师受应试教育的弊端影响,只是简单的将基础知识和技能讲授给学生,这样使得初中生的学习活动变得枯燥无趣,从而降低了初中语文教育工作的效率。在信息技术不断发展的今天,互联网、多媒体等现代教学手段对初中语文教育工作有着十分重要的推动作用,它不仅可以改善教学模式,还可以激发学生的学习兴趣。本文将立足于信息技术的应用,制定相应的教育策略,进而为初中语文教师的教育工作提供借鉴。

  • 标签: 信息技术 初中语文教学 有效推动 作用分析
  • 简介:摘要:在新课改的不断推行下,小学体育课程逐渐受到了广泛的关注,不仅有强身健体的作用,还能有效地提高学生的综合素质,促进学生全面发展。小学体育课堂中,教师通常会为学生进行动作示范,帮助学生直观地了解体育动作的要领,为其建立正确的动作概念,促使学生科学安全地进行锻炼,对增加学生体育学习的积极性有一定的影响。本文将有效分析小学体育课教学动作示范的常见误区及有效对策。

  • 标签: 小学体育 动作示范 常见误区 对策
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  • 简介:摘要:语文是一门考查学生对于汉语言应用的综合性较强的学科。在小学和初中阶段,是培养综合能力的关键时期,也是学生形成语文能力,为今后选择更加专业的学科做铺垫的有利时期。语文能力包括听、说、读、写环节的综合提升,在写作环节尤其是体现语文综合能力的关键。

  • 标签: 活动 作文 实践