简介：摘要进入二十一世纪，多媒体电脑、互联网进入教室已经不是新鲜事，为适应科学技术信息化和综合化的趋势，进行了教育内容、教学手段和教学方法的改革。新的教学形式要求我们在日常的教学中尽可能的使用、用好现代多媒体计算机教学技术，以直观、趣味、交互的特点，使多媒体计算机教学富有教育、科学、技术、艺术、使用的特点，把基础理论转化为可看、可听、可学的教学内容，由浅到难、由远到近、由抽象到直观，抓好学生实践活动的过程。

简介：

简介：摘要计量管理是如今电力企业发展的重心，企业发展必须以其作为基础进行规划，而电力信息的采集是其关键所在，准确的数据才能辅助企业对现状进行深入分析，并针对其中存在的问题采取合理的措施加以处理，促进企业的健康发展。随着时代的进步，企业的发展速度加快，各种技术的支持为计量管理提供了重要的支撑，尤其是现今的大数据理念，为信息采取的改进提供了重要方向。因此，电力企业在计量管理发展过程中，应该明确电力信息采集所具备的重要价值，使之能够充分发挥效用，推动企业的发展。本文就电力信息采集展开分析，探究计量管理渗透情况，希望能够对未来发展提供一定参考。

简介：

简介：摘要本文根据JAVA技术的先进性和以当前快速发展的物流行业为背景，提出了以JAVA为开发平台、采用时下最流行的三层结构来构建企业物流信息软件的框架。通过建立起一套完善的数据采集、分析、处理，广泛采用并形成了物流理论、物流技术、物流系统，构筑物流信息平台，为物流业的发展提供支撑。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要信息既非物质，也非能量，但它是构成我们世界的基本要素之一，是人类社会创造的知识的总和。信息资源与物质、能源资源有一个很大的不同特点，就是它可以被重复使用，可被同时共享，在使用过程中不仅可以不减少，有时还可产生新的增量。信息技术（InformationTechnology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术（InformationandCommunicationsTechnology,ICT）。主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。

简介：摘要本文将从培养学生创新能力的意义出发，运用现代教育理念、人的认知理论和信息技术知识，结合多年的教学、教研经验，就如何应用信息技术培养学生创新能力进行论述。

简介：

简介：本文运用全国第二次基本单位普查资料，综合阐述了广西信息产业的发展现状，分析了广西信息产业现状仍不能适应国民经济发展的需要的种种表现，提出了要大力发展信息产业，促进广西经济跨越式发展，必须使信息产业发展保持高于国民经济发展的速度，创造条件吸引投资，产业结构调整要着眼于向高技术、高附加值转变，立足现有，整合资源，发挥优势的观点。

简介：

简介：摘要信息能力是人们成功地进行信息活动所必须具有的个性心理特征，它是构成信息素质的核心。信息教育学科又是集实践性、应用性、知识性和技术性为一体的，具有明显区别于其它学科的特点。从而，提高信息技术课教学质量，是每一位信息技术课教师首要解决的问题。我们认为，可以从任务式教学方法、自主性学习方式的培养和充分利用网络资源，以及信息技术与其他学科的整合方面来解决这一问题。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要本文首先阐释了计算机网络安全现状，进而分析计算机网络安全防御技术特点，并提对防御技术进行分析，确保计算机网络安全能够给人们的工作和生活提供可靠的保障

简介：一、必须加快统计信息网络建设１、社会信息化的大趋势迫使我们必须加快统计信息网络建设。九十年代以来，全球范围的计算机网络化建设日新月异，同时我国也加快了“信息高速公路”的建设步伐，明确把“加快国民经济信息化进程”作为一项重大的战略任务来抓。在这样的形势下，统计部门应当机立断，该出手时就出手，努力加快统计信息网络建设步伐，完成统计信息的计算机网络化传输处理，以提高统计信息的服务水平，这些既是社会发展的迫切需要，也是统计工作本身的迫切需要。２、统计部门的职能及改革要求我们必须加快统计信息网络建设。统计工作的中心任务之一就是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析、统计预测和统计监督，向党和政府

简介：企业信息化是企业求得生存与发展的必由之路，作为提供信息的企业统计，应当如何进行创新，适应企业信息化的趋势，巳是刻不容缓的问题。本文从统计职能，统计内容，统计方法和统计人才四个方面对企业统计创新进行了探讨。