简介：微信在当今社会的影响力越来越大,越来越多的高校学生也在不断的应用微信。微信作为思想政治教育的渠道,是可能的,同时也是必要的,当前,高校将微信作为传播思想政治教育知识的渠道,还也面临着一些挑战,为此,我们要积极的找出所面临的机遇以及挑战,并积极的加以解决,由此来促进高校思想政治教育工作的开展。

简介：随着社会主义文化建设的不断发展，孩子的艺术特长培养也趋向于学前教育化，家长也越来越重视对孩子的声乐学前教育，同时也对学前教育专业学生的声乐要求也越来越高。翻转课堂指的是打破了原有的教师讲课、学生听课的填鸭式的教学方式，在课堂上，实现教师与学生的身份翻转。本文以翻转课堂的教学理念为基础，针对声乐专业教学方法单一、学生声乐基础知识掌握程度参差不齐、教师教学方法缺乏创新等问题，从翻转课堂的教学理解上进行探索，并从增加学生开口机会、提高学生对声乐兴趣、课后提供学生互动交流等三方面提出了对策，可以有效地提高学前教育专业声乐教学质量，也可为教学相关岗位的教师和学者提供参考。

简介：随着我国新课程改革的不断深入，小学语文课堂的教学模式发生了巨大转变，其中明确要求教学要基于快乐教育的理念，摒弃传统小学语文教学的方式，要让学生在学习中感受到乐趣，促使教师教学质量与效率的有效提升，实现真正的寓教于乐。本篇文章就快乐教育理念在小学语文课堂中的教学进行了简要的分析，希望广大相关从业者从中获得启发。

简介：长期以来，德育教育一直是初中道德与法治课堂中教师开展教学工作所要研究的重点内容，德育教育是否能够良好开展关系着学生的道德修养能否在初中道德与法治课堂中有效提升，因此，推动德育教育的良好开展是教师教学的重要目标。但在传统的道德与法治课堂中，德育教育的教学效果却并不理想，这与学生学习主动性不强有着很大的关系，那么，教师应如何提升学生学习主动性，以推动德育教育的良好开展呢？下文笔者结合自身多年教学经验对此进行一番探究。

简介：随着我国教育事业愈发强调素质教育的重要性，小学语文教学中也不断强化对学生的思想道德教育，这不但是新课标的要求，也是新时代的发展需要。也就要求小学语文老师在教学中，着重突出小学生在学习中的主体地位，重视学生综合能力和素养的提高，帮助学生养成良好的学习态度，以及正确的人生观、价值观、世界观。除此之外，通过小学语文教学培养学生的思想道德，可以进一步推动小学教育的有效开展，使小学语文老师做到真正意义上的“教书育人”。

简介：随着社会的快速发展，社会对人才的素质需求也有了新的要求，此时新课程改革应运而生。综合英语学科的特点和新课改教学理念，可以将情景教学模式应用于高中英语教学中来，改变传统课堂的教学模式。本文从使用肢体语言、创设生活情景、表演情景、问题情景、应用情景这几个方面，探讨了高中英语教育改革的意义与策略。

简介：随着社会的不断发展，多媒体技术以极快的速度进入教育教学领域，对传统的教育观念和教育模式提出了严峻的挑战，同时也给教学活动注入了新的活力，为教育工作者提供了更广阔的用武之地。新课改明确的提出了在教育过程中要将学生作为教学的主体，不断激发学生的学习兴趣，让学生能够积极主动的投入到学习中，语文是一门非常基础性的学科，学好语文不仅能够提高学生的文学素养，还能够提高学生的语言表达能力，让学生能够在日常生活中与人更好的沟通。从而全面的提升个人能力。本文从多个角度分析了如何运用现代化教育技术构建以学为主的小学语文教学模式。

简介：在现阶段开展的幼儿园教学工作中，人们越发关注幼儿的生活习惯、学习习惯以及道德习惯的培养，为了能够抓住这一身心教育的绝佳时机，幼儿教师们必须要格外重视幼儿学前教育工作，结合他们的年龄特点进行指导，以便帮助孩子们得到全面发展。笔者结合个人多年的幼儿教育经验，在本文中围绕着如何培养幼儿行为习惯展开了探讨，提出了几点行之有效的行为教育策略，希望能够促进我国幼儿的健康成长。

简介：随着信息技术与数字技术不断发展的背景下,为人们生活带来了巨大改变,而教育事业也面临着巨大改革。计算机是教育体系中的重点教学,是促进学生在学习与生活中实现终身发展的关键。同时,在教育信息化背景下,计算机混合式教学模式的开展以取得了一定教学成效。因此,本文首先分析了教育信息化背景下计算机混合式教学现状,其次阐述了传统计算机混合式教学模式存在的不足与问题,最后提出了教育信息化背景下计算机混合式教学模式的实施途径,进而提升其教学质量,促进学生计算机的综合能力提升。

简介：在社会信息化快速发展的环境下,现代化教学领域不断的拓展,同时在学校中不断的被应用与扩展,多媒体技术在现代化教学中占有重要位置。目前,多媒体技术已经慢慢渗入到课堂教学中,在现代专业教育模式中发挥着重要的作用,是教师开展教学活动的重要因素。因此,本文针对计算机多媒体技术在专业教育模式中的应用进行研究,以多媒体教学概念为出发点,阐述了计算机多媒体技术在专业教育模式中存在的问题,并提出了相应的对策,从而促进计算机多媒体技术专业教育模式的稳定发展。

简介：随着我国的经济和科学技术快速发展,计算机网络技术已经被广泛应用于各个领域计算机网络技术的发展和应用,改变了人们的生活方式,对于社会各个领域都有非常深远的影响。在教育领域中、计算机网络技术逐渐受到了人们的重视,本文主要阐述计算机网络技术在教育实践中的应用原则和加强其在教育领域中应用几个措施。

简介：思想政治教育是民办高职院校开展工作和教学活动的基础，思想政治教育工作队伍是决定民办高职院校思想政治教育工作有效性的核心和关键，但是当前民办高职院校思想政治教育工作者队伍建设还存在多方面的问题，对思想政治教育工作产生了一定的负面影响。本文以《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中十大育人体系的“管理育人”、“服务育人”、“组织育人”为中心点，从抓好党政干部队伍建设和辅导员队伍建设两个方面出发，分析和探究加强民办高职院校政治教育工作者队伍建设的有效途径和策略。

简介：在信息时代的背景下,互联网技术的普及应用给我们的工作与生活都带来了非常大的便利,给我们带来了更多的学习方式与途径,满足了人们多样化的需求。特别是当下电子设备的不断更新,各种APP、软件应用层出不穷,深受各个年龄阶段的人们所喜爱。高职院校大学生在这种环境下成长起来,对于先进科技有着更加敏锐的感知力,更愿意参与到这种网络生活中,微博作为一种当下最为流行的软件,给大学生带来了非常深远的影响。

简介：针对中国未来走工程教育国际化的趋势和计算机应用基础课程教学实际,分析生源特点、专业特点、课程特点,提出计算机应用基础课程在国际工程教育认证范式下的分层分类教学改革思路,并探讨具体实施方案。

简介：基于互联网的时代背景下,对于计算机专业大学生的市场需求的变化,如何通过职业生涯规划教育促进大学生就业,本文探讨了职业生涯规划教育的现状和大学生就业现状,提出了通过设置职业生涯规划教育促进提升大学生就业。