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  • 简介:摘要目的探讨多根多处肋骨骨折行胸腔闭引流的护理方法,并分析其临床效果。方法选择2013年1月至2015年6月本院收治的多根多处肋骨骨折患者行胸腔闭引流患者80例,按照随机数字法分为两组,各40例,对照组采用常规护理方法,如患者病情观察,呼吸道护理,心理护理及出院指导等,未针对胸腔闭引流管进行针对性干预,观察组则针对胸腔闭引流管进行针对性干预,比较两组胸腔闭引流时间、引流量及住院时间,并统计治疗期间引流管相关并发症发生情况。结果观察组实施胸腔闭引流时间及总住院时间均显著短于对照组(P<0.05),观察组发生管道打折、脱出及堵塞的比例显著低于对照组(P<0.05)。结论有效的护理干预能显著提高根多处肋骨骨折患者行胸腔闭引流引流效率,减少管道打折、脱出和堵塞而影响治疗效果的几率。

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  • 简介:摘要目的探讨可摘恒久牙周夹板修复牙周病伴牙列缺损临床效果。方法32例牙周病伴牙列缺损患者均接受可摘恒久牙周夹板治疗,记录其不同时期(治疗完成后即刻、随访3个月、随访6个月、随访12个月)GI、PLI、PD变化情况。结果32例牙周病伴牙列缺损患者均成功完成可摘恒久牙周夹板治疗,经随访可知仅治疗12个月时其GI、PLI、PD等指标与治疗完成后即刻对比具有显著差异(P<0.05),其他时间点GI、PLI、PD等指标检测结果与治疗完成后即刻对比并无显著差异(P>0.05)。结论对牙周病伴牙列缺损患者给予可摘恒久牙周夹板治疗可获得较为理想的临床效果,有利于保障患者预后及生活质量。

  • 标签: 牙周病 牙列缺损 可摘式恒久牙周夹板 修复效果
  • 简介:摘要目的讲解封闭精神病区无抽搐电休克治疗中细致而入微的特色健康宣教,保证无抽搐电休克治疗的顺利进行及疗效和安全,避免各种意外的发生。方法通过多年积累的经验举例说明封闭精神病区无家属陪伴下进行无抽搐电休克治疗风险重重,只有护士根据每个病员的病情进行细致而入微的健康宣教,才能保证这项治疗的顺利进行。结果减少精神病人焦虑、消除恐惧、疑虑、提高患者从医的依从性、从而提高患者的治疗效果,减少患者各种不良心理反应,减轻患者的经济负担。结论通过多年的实践说明健康宣教在封闭精神病区无抽搐电休克治疗中所发辉的作用是不容忽视的,防止各种意外的发生,保证无抽搐电休克治疗的顺利进行,具有科学性及实用性值得大家学习。

  • 标签: 封闭式精神病区 无抽搐电休克治疗 精神病员 护士 特色健康宣教
  • 简介:摘要目的探析肋骨骨折合并血气胸胸腔闭引流术的优质护理干预。方法选取82例行胸腔闭引流术治疗肋骨骨折合并血气气胸患者为研究对象,随机分为两各41例。对照组行常规方法护理,予以研究组优质护理干预,比较两组护理效果。结果干预后,研究组患者疼痛评分改善情况均优于对照组(P<0.05);对照组患者的并发症率高于研究组,而排痰容易度显著低于研究组(P<0.05)。结论给予肋骨骨折并血气胸患者行胸腔闭引流术治疗的同时,采取优质护理干预,能使患者的疼痛情况得到改善,加快患者机体恢复。

  • 标签: 胸腔闭式引流术 血气胸腔 肋骨骨折
  • 简介:摘要目的分析问题学习法(PBL)在骨科临床路径护理带教中的应用方法和成效。方法选择2014年1月~2014年12月之间来我院骨科进行实习带教的36名实习生作为观察组,将2013年1月~2013年12月的32名实习生作为对照组。观察组用问题学习法;对照组用一般带教方法。对比两组实习生的出科成绩、学习积极性与教学满意度。结果观察组实习生的出科成绩明显优于对照组,差异结果显著(P<0.05);观察组护生的学习积极性以及对护理带教满意度高于对照组,差异同样具有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径护理带教中应用问题法进行骨科护理带教能够取得良好的成效,对比传统学习方法,观察组的出科成绩与满意度明显要高,具有更高的临床应用价值。

  • 标签: 问题式学习法 PBL 骨科 临床路径 护理带教
  • 简介:摘要目的探讨便携吸引器在院内转运危重病人中推广应用的可行性,方法选取首次入急诊科抢救、需要立即做CT检查的重型颅脑外伤病人104例,随机分为两组,试验组采用美国生产的便携吸引器(商品名为DEVILBISS)给病人吸痰,对照组采用脚踩吸引器给病人吸痰。比较两组病人吸痰有效的例数和吸痰有效的时间。结果试验组病人吸痰有效的例数明显高于对照组,吸痰有效所需的时间明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论便携吸引器产生吸引力快,痰吸得干净,体积小、质量轻,适合临床推广。

  • 标签: 便携式 脚踩式 吸痰 转运 吸引器
  • 简介:摘要目的探讨反馈母婴皮肤早接触(分娩后半小时内)对提高健康足月新生儿母乳喂养成功率和泌乳量的影响。方法将我院自2017年3月至2017年8月间收治的足月顺产初产妇200例作为研究对象,随机的分为研究组和对照组各100例,对照组产妇给予常规进行母乳喂养的健康教育,母婴皮肤早接触指导。研究组产妇在对照组的基础上指导婴儿分娩后与产妇尽早进行皮肤接触(分娩后半小时内),并在早接触半小时后,再次进行早接触效果的反馈,示范指导正确的喂奶体位与婴儿含接姿势,进行有效吸吮,采取心理护理,进行相关的饮食及睡眠护理等措施,再次进行了评估,观察两组产妇的母乳喂养成功率和泌乳量。结果分娩后第3天,研究组产妇纯母乳喂养显著高于对照组(P<0.05)且研究组产妇泌乳量显著多于对照组(P<0.05)。结论分娩后对产妇积极进行产后护理干预,反馈母婴皮肤尽早接触(分娩后半小时内)有利于提高初产妇母乳喂养成功率且能增加泌乳量,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 皮肤接触 提高 母乳喂养 成功率
  • 简介:摘要目的研究和评价病友支持同伴教育对高血压患者血压糖脂代谢干预效果,为高血压社区干预方式的选择提供依据。方法计算机检索PubMed、CNKI、VIP和WanFangData数据库,检索有关病友支持同伴教育对高血压患者血压糖脂代谢干预效果的随机对照试验研究,检索时间从建库至2017年12月。严格按照纳入与排除标准选择文献。根据异质性检验结果,采用随机效应模型计算合并效应值,进行病友支持同伴教育对高血压患者血压糖脂代谢影响的Meta分析。结果最终纳入4篇文献。Meta分析结果显示,病友支持同伴教育干预组和对照组在收缩压WMD=-21.10,95%CI(-23.90,-18.31),P<0.00001和舒张压WMD=-10.63,95%CI(-13.17,-8.09),P<0.00001、空腹血糖〔WMD=-1.93,95%CI(-2.19,-1.66),P<0.00001〕、甘油三酯〔WMD=-1.24,95%CI(-1.48,-1.01),P<0.00001〕、总胆固醇〔WMD=-1.62,95%CI(-1.82,-1.43),P<0.00001〕的改变方面,差异均具有统计学意义。结论Meta分析结果显示病友支持同伴教育对高血压患者血压糖脂代谢的控制效果优于常规教育方法。由于纳入研究的文献质量较低,篇数较少,需要进一步高质量的研究来揭示病友支持同伴教育对高血压患者血压糖脂代谢的影响。

  • 标签: 同伴教育 高血压 血糖 血脂 Meta分析
  • 简介:摘要目的探讨人文关怀健康教育在造血干细胞移植患者家属中的效果。方法选取我科2016年3月至2017年6月间80例移植患者家属80例,按计划、分阶段、多形式的开展家属健康教育工作,并融入人文关怀理念。结果发放问卷调查,肯定了人文关怀护理在健康教育宣教中是被大家所接受和欢迎的,同时对病房的满意度提高也有积极作用。结论人文关怀护理不仅针对患者,还有患者的家庭支持系统,充分有效的沟通,提高了健康教育的有效性,从而提高了病人及家属的满意度,提高了护理服务质量。

  • 标签: 人文关怀 家属 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨老年股骨粗隆间粉碎骨折依据综合年龄选择不同术的临床应用情况。方法对所有住院老年股骨粗隆间粉碎骨折病人进行心理年龄,生理年龄评估。综合年龄=实际身份证年龄+心理年龄+生理年龄/3(1)。结果;全部股骨粗隆间粉碎骨折107例,比实际年龄大的77例,这其中76例实际身份证年龄也在76岁以上,一例实际身份证年龄70岁,综合年龄77岁。接近实际身份证年龄的27例。比实际年龄小的3例,这其中1例实际身份证年龄是81岁,综合年龄是78岁,另2例实际身份证年龄和综合年龄匀是81岁以上。结论我们是按综合年龄的结果进行选择术,对一例实际身份证年龄70岁,但综合年龄是76.7岁的病人选择了全髋关节置换术,对1例实际身份证年龄81岁,但综合年龄是78岁的病人,过去常规股骨头置换,我们选择了全髋关节置换1。

  • 标签: 股骨粗隆间粉碎骨折 临床应用 分析
  • 简介:摘要目的探讨胆囊良性病变治疗中腹腔镜术的应用效果。方法将2016年1月-2017年4月110例胆囊良性病变患者作为对象,依据数字表法分组,各有55例。对照组采取开腹术,治疗组采取腹腔镜术。比较两组手术成功率;术中出血、术后1天疼痛程度;手术、胃肠功能恢复、下床和住院时间;胆漏、切口感染等并发症出现率。结果两组手术成功率均为100.00%,P>0.05;治疗组术中出血、术后1天疼痛程度低于对照组,P<0.05;治疗组手术、胃肠功能恢复、下床和住院时间短于对照组,P<0.05;治疗组胆漏、切口感染等并发症出现率低于对照组,P<0.05。结论胆囊良性病变治疗中腹腔镜术的应用效果确切,可减少出血,减轻疼痛,缩短手术时间、胃肠功能恢复时间和出院时间,减少并发症发生,值得推广。

  • 标签: 胆囊良性病变 腹腔镜术式 应用效果
  • 简介:摘要目的应用提问教学法,提高肿瘤专科医院护生带教质量。方法利用碎片式提问对带教老师与实习同学进行提问从而监控带教质量。结果通过提问引导学生发现和深入思考问题,既强调重点内容又可发现新问题,启发学生的临床思维同时学习解答问题过程,补充了课本以外的临床和基础知识。结论提问教学法在提问的过程中提出要求,不但教会学生自主学习、查阅资料,同时强调作为护理工作者在从业过程中继续学习的重要性同时也取到了教学相长的作用。

  • 标签: 提问式教学法 护生 带教质量
  • 简介:摘要目的分析结构心理干预对慢性肾功能不全患者焦虑的影响。方法本次所选对象为2018年1月到9月间医院诊治的慢性肾功能不全患者,以其中86例进行分析,随机将其分成研究组和对照组,43例/组,采用结构心理护理对研究组干预,采用常规护理对对照组干预,护理前后均对两组患者生活质量评分、焦虑评分进行比较,并对比两组患者对护理工作满意度。结果生活质量评分方面,护理前两组对比无显著差异(P>0.05),护理后,研究组患者(89.5±8.5)分显著高于对照组(68.9±6.2)分;焦虑评分方面,护理前两组对比无显著差异(P>0.05),护理后,研究组患者(21.5±2.6)分显著低于对照组(38.4±4.0)分;对护理工作的总满意率方面,研究组患者(97.7%)显著高于对照组(86.0%),各组间对比具有统计学意义(P<0.05)。结论采用结构心理护理对慢性肾功能不全患者干预,不仅能提升患者的预后质量和护理满意度,还能显著改善其焦虑情绪。

  • 标签: 结构式心理干预 慢性肾功能不全 焦虑
  • 简介:摘要目的观察优质护理在肿瘤化疗患者植入静脉输液港中的应用效果。方法选取2014年12月-2016年6月我院收治的20例肿瘤化疗植入静脉输液港患者作为观察目标,按照数字表法分为常规组和干预组,各10例,常规组采用常规护理方法,干预组在常规组基础上采用优质护理,对两组患者的护理满意度和不良事件发生率进行统计比较。结果组间对比,干预组护理满意度高于常规组,其不良事件发生率则显著低于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在肿瘤化疗患者植入静脉输液港中应用优质护理对降低不良事件发生率、提高护理服务满意度具有重要意义,该护理方案值得在临床中全面普及。

  • 标签: 植入式静脉输液港 肿瘤化疗 优质护理
  • 简介:摘要目的分析护理干预在胸腔闭引流术患者健康教育中的应用。方法选取我院在2015年3月至2017年2月期间收治的胸腔闭引流术患者40例,依据护理方法的不同,将其随机分为研究组与对照组,各20例。对照组患者给予常规护理,研究组患者给予护理干预。结果研究组的平均日引流量明显少于对照组(P<0.05),而两组患者的平均引流时间比较差异不显著(P>0.05);研究组与对照组患者的护理满意度分别为95.00%、80.00%,组间比较差异显著(P<0.05)。结论护理干预可降低胸腔闭引流术患者的平均日引流量,提高其临床护理满意度。

  • 标签: 护理干预 胸腔闭式引流术 健康教育 应用
  • 简介:摘要目的观察发散冲击波治疗踝关节创伤性关节炎的疗效。方法56例踝关节创伤性关节炎患者采用发散冲击波治疗,分别于治疗后、治疗后1个月、6个月对比治疗前后踝关节疼痛程度、活动范围及踝关节功能等方面改善的差异。结果与治疗前比较,治疗后不同时间点患者踝关节疼痛VAS评分均明显降低(P<0.05),关节活动范围显著增大(P﹤0.05),AOFAS评分显著提高(P﹤0.05)。结论发散冲击波可以明显改善踝关节创伤性关节炎的临床症状及踝关节功能。

  • 标签: 发散式冲击波 物理疗法 踝关节 创伤性关节炎
  • 简介:摘要目的分析植入静脉输液港在乳腺癌患者中的应用与护理效果。方法选择我院收治的应用植入静脉输液港的乳腺癌患者71例进行观察(2016年7月至2017年11月),随机分成两组后分别实施植入静脉输液港及常规护理、针对性植入静脉输液港护理,分析两组的护理结果。结果两组乳腺癌患者护理后对比的并发症发生率、护理满意度、疼痛评分及生存质量评分存在显著差异(P<0.05),统计学有意义。结论针对乳腺癌患者实施植入静脉输液港及针对性护理措施的效果显著,能有效提高患者生存质量及化疗效果。

  • 标签: 植入式静脉输液港 乳腺癌 护理体会
  • 简介:摘要目的分析目标导向重复性运动训练对脑卒中患者上肢运动功能的效果。方法从2015年1月—2018年3月期间选取64例脑卒中患者,随机分成两组,参照组采用常规康复训练,观察组在常规训练的基础上进行目标导向重复性运动,比较分析两组的治疗效果。结果两组患者治疗后在MBI、FMA-UE的评分情况均有所改善,观察组明显优于参考组差异有统计学意义(P<0.05)。结论脑卒中患者在治疗期间采用目标导向重复性运动训练能够有效的改善上肢运动功能情况,具有推广价值。

  • 标签: 目标导向式重复性运动训练 脑卒中 上肢运动功能 效果
  • 简介:摘要目的分析改良部分拔甲术急诊治疗嵌甲型甲沟炎的临床效果。方法选取60例嵌甲型甲沟炎患者,分为观察组(改良部分拔甲术)与对照组(单纯拔甲术)各30例。结果两组患者手术控制率100%;观察组复发率3.33%低于对照组复发率23.33%,恢复时间较对照组缩短(P<0.05)。结论改良部分拔甲术急诊治疗嵌甲型甲沟炎效果显著。

  • 标签: 改良式部分拔甲术 嵌甲型甲沟炎 急诊治疗
  • 简介:摘要目的探讨病例导入教学在甲状腺外科临床教学中的应用效果研究。方法选取2016年9月—2017年7月来我院实习的医生90例,随机分为研究组(n=45例)和对照组(n=45例),其中研究组采用病例导入教学,对照组采用传统教学模式。对两组实习医生的结业考试成绩、带教满意度评分进行对比。结果研究组实习医生结业考试成绩与对照组实习医生相比优势显著,数据具有统计学意义,P<0.05;研究组实习医生带教满意度评分高于对照组实习医生,数据存在统计学意义,P<0.05。结论使用病例导入教学对实习医生进行甲状腺外科临床教学,可以提高实习医生的成绩,值得广泛进行应用。

  • 标签: 病例导入式教学 甲状腺 外科 临床教学