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简介：[目的]探讨提高医学实验室质量控制的方法.[方法]从取样工作、分析方法及测试手段、检测程序等方面对提高实验室质量控制的方法进行了研究.[结果]取样时要保证样本的数量及均匀性和稳定性;分析方法及测试手段要具有可靠性;分析检测应从检测前、检测中、检测后3个方面实施质量控制.[结论]对分析检测的质量控制是保证实验数据准确无误的重要手段.

简介：随着科学技术的发展和检测分析仪器的现代化,目前,检测分析水平及准确度、精密度都有了较大的提高。为了使各实验室检测结果具有可比性和一致性,必须进行实验室的质量控制,现就我省开展实验室质量控制浅谈一下体会。1实验室质量管理与质量控制关系我们在开展实验室质量控制工作中,在全省各

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简介：摘要： 医学检验实验室内涉及诸多管理内容与精密仪器，所以针对它的管理具有特殊性且相当复杂，需要深度结合医学检验实验室管理特点展开管理过程，深度分析其中所存在的各种管理问题，实现管理优化改进。本文中首先探讨了医学检验实验室安全管理的相关现状，然后对实验室的质量管理、仪器设备与试剂管理、人员管理等等进行了全面策略探析，希望以此保证医学样品检验工作顺利推进，夯实医学检验实验室这一医学科研工作的重要基础阵地作用。

简介：摘要：食品安全一直是人们关注的重要问题，而农药残留作为食品安全的一大隐患，对人体健康造成潜在威胁。因此，对食品中的农药残留进行准确的分析和检测显得尤为重要。本文旨在介绍食品工程专业的农药残留分析实验，探讨其原理、方法和意义，以期为保障食品安全提供科学依据。

简介：目的观察獐宝的促进消化作用。方法实验鼠随机分为对照组和獐宝不同剂量组。观察各组实验动物的小肠推进率、胃蛋白酶活性、胃液及胃蛋白酶分泌情况。结果獐宝4g/kg剂量组对小鼠小肠推进有促进作用，且随着剂量的增加，作用逐渐增强；獐宝1．3g/kg剂量组能促进胃液及胃蛋白酶的分泌。结论在本实验条件下，獐宝具有促进消化吸收作用。

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简介：摘要外科是一门综合应用性学科，为了达到培养学生具有扎实的基础理论知识、较强的专业实践能力和良好的职业道德修养的目标，激发学生刻苦练习专业技术的主动性和积极性，在实验课教学中实施技能操作强化训练与达标考核相结合的实验教学模式。

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简介：摘要外科基本操作是医学生必须掌握的基本技能，外科实验教学质量直接关系到医学生的培养，因此，必须重视外科实验教学。本文探讨如何通过建设标准化实验室、制定合理教学内容、提高教师素质和水平、改进教学方法、完善考试制度来提高外科实验教学质量。

简介：实验室是中等卫生职业学校进行实验、实训教学和科学研究的重要场所，管理的好与坏，直接影响到实训教学、科研和学生能力的培养。强化实验室管理工作，为实训教学提供良好的教学环境，是办好学校必须具备的条件之一。结合多年的实验室管理工作经验，提出实验室管理工作中的几点体会。

简介：慢性肾衰竭初期没有任何症状，肾功能异常只能通过实验室检查发现。一般检查慢性肾衰竭病人的血常规，尿素氮指标。慢性肾脏病发展至终末期均出现慢性肾衰竭，严重威胁病人的生命，如何早期发现、及时治疗，是延缓慢性肾衰竭发展的关键。本文就慢性肾衰竭需作哪些实验室检查。肾功能检查分为肾小球和肾小管功能检查。

简介：摘要药理学实验是《药理学》教学过程中不可缺少的环节，是药理学教学过程的重要组成部分。学生在学习实验操作过程中存在着一定的困难，培养学生对实验课的兴趣是优化药理教学的重要因素。

简介：摘要目的通过脱落细胞学实验课程体系的改革,加强形态学实验教学。方法主要从实验教学内容、方法及手段总结了我们实验室多年来在脱落细胞实验教学中所做的实验教学改革，丰富学生的学习兴趣。结果培养具有高素质的临床检验专业学生。结论新的实验教学体系，能够提高学生的综合素质、创新精神与实践能力，也为检验专业学生就业提供广阔的前景。

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简介：摘要为适应我国城乡医疗卫生服务需要的不断发展和医学模式的转变，提高护理人才培养质量。在教学过程中，如何提高实验教学水平，切实培养新型护理人才？笔者认为需要将几个方面有机地结合才行实验教学环境临床化；操作步骤完整化；操作演示规范化；操作练习方式多样化；操作考核标准化。

简介：摘要本文就中药化学实验双语教学实践中教学资料编写、教学手段，教学过程等环节进行了总结，并对实施过程中存在的问题做出分析。

简介：摘要目的研究自体肝片大网膜移植后，肝片生长情况，为肝脏外科临床及实验研究提供理论依据。方法Wistar大鼠20只,随机分为4组,5只大鼠均左外肝叶切除自体肝片大网膜移植，分别于术后3、7、14、21d分批处死动物。肉眼观察移植物颜色、大小及粘连情况，HE法染色,常规光镜观察移植肝片在不同时期的组织学特点。结果自体肝片移植术后3d即有血管从移植肝片周围大网膜向肝片内伸展，伴肝细胞凝固性坏死，随时间推移肝片进一步坏死至消失。结论自体肝片大网膜内移植是简便的肝移植方法，但其存活性有待进一步深入研究。