简介:摘要:为解决当前多交换工作台定位孔位置精度控制误差大,无法满足一致性要求标准问题,开展多交换工作台定位孔位置精度控制与一致性解决方案研究。通过控制多交换工作台装配精度条件,对工作台滑座和工作台定位孔和定位套进行灌胶工艺创新,提出一种全新的解决方案,并通过实例分析证明了该方案的可行性。按照新的解决方案的思路对多交换工作台优化可实现对定位孔位置的精度控制,并实现了多交换工作台滑座与各个工作台两个定位孔之间的精度一致性。 关键词:多交换工作台;定位孔位置;精度控制;精度一致性; 中图分类号:TH165文献标识码:A
简介:摘要:为解决当前多交换工作台定位孔位置精度控制误差大,无法满足一致性要求标准问题,开展多交换工作台定位孔位置精度控制与一致性解决方案研究。通过控制多交换工作台装配精度条件,对工作台滑座和工作台定位孔和定位套进行灌胶工艺创新,提出一种全新的解决方案,并通过实例分析证明了该方案的可行性。按照新的解决方案的思路对多交换工作台优化可实现对定位孔位置的精度控制,并实现了多交换工作台滑座与各个工作台两个定位孔之间的精度一致性。 关键词:多交换工作台;定位孔位置;精度控制;精度一致性; 中图分类号:TH165 文献标识码:A
简介:摘要:大数据容量大、类型多、速度快、价值高,已渗透到通信、交通、医疗、教育等社会发展的各个领域。谁能更好地利用大数据资源,谁就能更好地发展。大数据时代信息技术与教育的深度融合将对师生关系、教学材料、学习环境以及教学测试和评估等产生深远影响。在这一影响下教育改革也有了新的方向,各国教育领域相继提出“核心素养”概念。英语学科对培养学生关键能力具有的独特魅力和价值,并对学生语言能力素养的发展起着至关重要的作用。因此,大数据背景下的英语学科核心素养与课堂教学改革研究,具有重要的教育价值及社会意义。本文以大数据时代为背景,基于英语教育融合核心素养存在的问题, 探究在课堂教学改革过程中的大学英语学科学生核心素养培养的实施策略及建议。