简介:从地面上看云,由于厚重,由于沉闷,且由于只能仰天而视,有时难免产生一种黑云压顶的封闭与恐惧,而丧失了丰富的层次感与多姿的立体感。从山巅上看云,由于薄淡,由于拥塞,虽然可以环而视之,但难觅一种缥缈虚无漠然,失却了蓬勃的生机感与旺盛的活力感。而从飞机上看云,由于速度,由于姿态,便犹如在一种轻松或者紧张的氛围中欣赏一场场演绎不止漫无边际的动感电影,真正是
简介:摘要小学科学的教育已在我国发展多年,事实研究表明,过去发展情况不容乐观,因小学阶段教师对于学生的理解能力,思考能力,记忆能力持怀疑态度,所以在学生的科学教育方面不予重视,但近几年国家对于小学生教育力度在逐渐加强,对于小学的科学课本也有了更贴切于生活与现代科技的改变。在新课标和培育核心素养教育的背景之下,小学科学教学特别是实验教学得到大大重视。大部分小学教师也能够意识到实验教学对激发学生学习兴趣,提高学习效率起到重要作用,但在实践操作中,如何培养小学生在科学数字化实验教学中“做”与“思”两者之间的有效融合成为一个新的问题。本文将从小学科学数字化实验教学中“做”与“思”融合的优点以及具体实施措施等方面进行具体的阐述,谈谈小学科学数字化实验教学中“做”与“思”融合的必要性与实际意义。
简介:摘要大学生创新创业教育是近些年我国高等教育教学的重要内容。本文在分析当前我国大学生创新创业教育发展现状,尤其是揭示其在发展过程中存在不足之处的基础上,进一步探究了实现高校思想政治教育与大学生创新创业教育有机融合的策略,希望可以为提高大学生思想政治教育与大学生创新创业教育的实效性奠定坚实的基础。