简介:摘要:性别差异引发资源分配不均,图书馆作为一种公共知识资源,对于广大女性是否能够采取与男性相同的保障获取知识的措施,关系到女性在社会中能否享受平等、多样化的吸收知识,反映的是因性别差异在知识获取方面的社会包容性。长期以来,受一些历史发展因素、政治因素以及经济因素的影响,社会性别结构在知识、技能等资源方面呈现不均等的态势,话语本身具备社会意识形态,知识的学习、创造,以及技能的应用、掌握等各个方面呈现差异化发展,男性处于优势地位,女性处于边缘地位。在这种背景下探究女子图书馆的设立、运营以及前景,对于避免女性在知识生产结构中的进一步边缘化有重要意义。