简介：英语教学生态模式就是将整个英语教学全程看作是一个整体生态系统,从而在一定程度上全面系统地对英语教学进行阐释和定位,更加科学理性地指导学生的英语学习.英语教学中引进生态模式构建理论,可以对英语教学过程中的教师、学生及学习环境等多个视角进行全面的考察和分析,从而能够在一定程度上全面、系统地诠释英语教学新理念.

简介：习近平同志提出了一系列生态文明的新思想、新观点。准确把握习近平同志关于生态文明新思想、新观点的基本内涵,探讨其时代意义,对于把握时代发展需求,推进生态文明建设,发展中国特色社会主义事业具有重要意义。

简介：乐山市沭川县在生态文明建设中,以“生态发展,绿色崛起”为指导,以生态村、生态乡、园林城市、优美乡村等生态细胞工程创建和以生态农业、生态城市、生态工业、生态旅游、生态文化为重点,扎实推进生态文明建设.目前,沐川生态文明建设基础设施和生态安全屏障依然脆弱,如何变生态优势为发展优势仍然是最大的困难,加之现行考核体系对生态文明建设的挑战,生态文明建设的体制机制还需不断完善.

简介：党的十八大全面深入地论述了作为科学发展观组成部分的生态文明建设。提出“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”，并要求“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设和社会建设各个方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”这进一步昭示出党加强生态文明建设的意志和决心，标志着党对自然规律及人与自然关系再认识取得了重要成果，

简介：生态需要，不仅是最基本、最重要的生存需要，也是很重要的享受需要和发展需要，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展是我党十六届三中全会上提出的重要思想，对经济社会发展更好地满足人们的生态需要具有重要的指导意义。

简介：习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时强诃，要加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，营造爱护生态环境的良好风气。这为当前加强生态文明宣传教育工作指明了方向。面对新形势、新任务，我们要紧密结合《泉州市贯彻落实（国务院关于支持福建省深入实施生态省战略加快生态文明先行示范区建设的若干意见）的实施意见》精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕打造泉州经济升级版、打造改革创新示范区、打造生态宜居幸福城三大战略，在宣传教育工作中加大生态文明建设宣传教育力度，营造良好舆论氛围，全力推进美丽泉州建设。

简介：绿色发展，是党中央立足基本国情和“十三五”规划目标，审慎把握生态文明建设新的阶段性特征，对发展理念的时代性探索，不仅清晰描绘了发展的生态底色，同时也指明了面向“十三五”目标加强生态治理、增强民生福祉的新路径，具有重要的生态价值。

简介：柘荣县位于福建省东北部，是海西规划环三区域和浙南地区的“后花园”、福建北承西拓的“桥头堡”。土地革命战争时期，柘荣是闽东苏区重要组成部分，是闽东革命中心之一。全县区域面积538．22平方公里，辖2镇7乡116个建制村（社区），总人口10．57万人。

简介：说实在的,年轻的你,对这个世界,既定陈规的世界,是否有些微倦怠?很多法则,根据'成人'规定的法则壁垒森严:那看起来没有,实则厚重得难以穿越的种种。18岁时,你还像个圣斗士星矢,以为凭天马流星拳就可以横扫种种藩篱;10年后,从心性上讲,你,并不想向现实俯首称臣,而一些人,不管是明规则暗规则的,哀悯地、带点嘲笑地看向你:孩子,你输了吧?'不不不。'你还是'负隅顽

简介：马克思主义自然观可以概括为:自然人化-自然异化-自然归化。"合生自组织"是包含生命活动的自组织,按照合生自组织功能程度,现实的自然可分为:原生自然、人化自然和人工自然。生态文明的本质,就是在最大限度保护合生自组织功能的前提下利用自然资源。在纵向改造上,原子核和基因分别是非生命领域和生命领域的质变节点,超越质变节点时,科学发现和技术发明尤其应当严格区分。在横向改造上,黄金分割可能是合生自组织地域占比的底线,宜以自立科学、稳定县域和保护粮田来分别应对房产、城市和园林扩张。

简介：6月27日，中央全面深化改革领导小组审议通过了国家生态文明试验区（福建）实施方案。要求福建在生态文明建设中突出改革创新、聚集重点问题，在体制机制创新上下功夫，为其他地区探索生态文明建设新路子。实现这一目标，现阶段需要全省环保系统党员干部继续保持昂扬状态，弘扬工匠精神，推动福建生态环保工作再匕新台阶。

简介：人类社会的发展,是通过社会文明形态的更替来实现进步与根本性变革的,工业文明与生态文明是现代社会最重要的两种文明范式,它们同属于社会文明形态范畴中的两个子集。现代工业文明曾创造了丰硕成果,但随着社会历史条件的变化,生态危机的频发,也暴露出工业文明固有的内在缺陷,这便需要另一种文明形态与之进行转换。对于生态文明的呼唤,是人类对工业文明行为及对生态危机反思的结果,标志着人类意识在人与自然关系上的真正醒悟,并踏上自觉规避危机和自我拯救的历程。

简介：生态移民的社会适应是一个综合的社会转变过程，其不仅仅是居住地的改变，还存在人力资本的提升、社会关系的重塑以及思想意识的变迁等问题。面对生态移民在社会适应过程中面临的诸多困境，需要从政府层面、主体层面、社区层面和社会层面采取措施，突破其社会适应的困境，使其在迁入地“落地生根”。

简介：多年来,河北环京津地区为京津二市提供了涵养水源、调节水量、改善气候、促进生物多样性等多种生态服务。由于长期缺乏必要的生态补偿机制,一定程度上加剧了环京津贫困带的形成,造成了生态改善与经济欠发达的局面并存。有效解决绿水青山与金山银山的矛盾,使生态功能区长治久安,急需建立健全环京津贫困区域生态补偿机制。

简介：马克思主义生态观不是简单孤立的定义,而是多层次逻辑联系的系统理论。其核心是人与自然生态的互动和谐。围绕这一核心,通过生产方式变革减轻人口压力,提高劳动的自然生产力和社会生产力,并由此促进市场优化,规范行政、法规,构建生态文明的文化。源头入手才能标本兼治。中国的农业基础主要还是自然经济。对应的文化具有两面性,从生产方式入手优化内涵,关键在于减轻人口压力,把资源收益用于社会保障,侧重独生子女家庭。坚定实施人口从数量到素质转型,经济的内在机制和保障能力将推进人与自然和谐,生态文明将升华为民族文化理念。

简介：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，把重构和净化政治生态作为推进全面砂严治党的重要任务，采取了一系列从严管党治党的勃举措，为党和国家事业发展积聚了强大正能量。

简介：20世纪中叶,由生态、环境和资源压力日渐增大表现出的生态危机,成为威胁人类生存和社会可持续发展的全球性问题。这标志着传统工业文明落下了历史的帷幕,一种新的文明——生态文明诞生。生态文明作为新的文明形态,为中华民族复兴提供重要的战略机遇,也对当代中国提出了新的历史使命。21世纪中华民族的复兴将是在生态文明基础上的跨越,当代中国科学发展的光明前景是走中国特色的社会主义生态文明道路。

简介：我国西部地区生态环境建设积极性不高,主要是生态建设和保护与经济效益脱钩,没有把生态环境作为资源加以利用,为了推动西部大开发,文中提出了将生态环境资源化的8个方向,并提出了加速生态环境资源化的一些措施.

简介：人类与自然生态各要素之间相互依存、相互作用、相互制约,人口数量的增长和人类自身的发展必须以自然生态系统的稳定支付能力为基础,即人口的发展速度、消费和人口结构与分布必须与自然资源保持最优比例,实现最佳结合.人类要摆脱人口增长的盲目性和自发性,必须树立以理性为指导的控制自身数量的意识,并付诸实施.

简介：工业文明在为人类创造大量物质财富的同时,也导致了全球生态的恶化.日益严峻的全球生态危机向传统的国家主权提出了冲击与挑战,反思全球生态恶化,构筑全球生态文明已成为国家主权的重要课题之一.