简介：摘要在促进素质教育实践的过程之中，教学生活化实现了快速的发展，教学生活化主要是指老师在教育教学实践是以生活化的教学理念为主体，真正的将学生的个人生活实践与知识学习相联系，实现教育的实践性和有效性。本文以高中政治课堂教学为主体，了解教学生活化的相关要求，通过理性思考来充分的发挥教学生活化应有的作用和价值。

简介：摘要教育的本质是培育人才，需要有明确的发展方向。政治教学作为立德树人的主阵地，培养学生的学科核心素养就成为本学科关注的一大焦点。只有牢牢抓住这个焦点问题，政治教学不但有了方向保障，而且也真正体现学科育人的价值观念。在核心素养视野下，需要贴近学生生活，发挥教师主导作用，开发整合课程资源，构建高中政治学科活动课。

简介：摘要现代社会经济发展节奏快，企业市场竞争压力大。在激烈市场竞争中，企业要想实现持续发展、稳定发展，企业内部就要有良好工作环境，企业职工要具有积极工作态度。在企业中，怎样提升职工的工作积极性，使企业持续发展。这就要企业内部做好职工思政工作，使职工思想、工作态度得到全面提升。作为企业政工师，要发挥自身的思政教育能力，使企业职工思想良好发展。本文对企业政工师如何做好企业思政工作进行分析探究，希望可以为企业政工师的工作提供一下参考建议。

简介：摘要现阶段，科学技术的发展迅速，教育说破的发展也日新月异。在人生中，大学充当着十分重要的角色，学生除了学习专业知识之外，还要注重自身素养的培养。基于此，探讨大学生思想政治教育，心理健康教育彼此间的联系有着很大的意义。站在某种角度上考虑，这两者之间的关系是相辅相成，互不独立。因此，结合思想政治与心理教育合，对学生的发展起到了推动作用。

简介：摘要思想政治理论课教学作为高职院校教育教学的重要组成部分，在我国社会主义核心价值观教育方面发挥着重要作用，加强了广大学生对社会主义核心价值观的认识和理解。高职思想政治教育应全面分析学生的实际情况，设计出合理的教学体系，创建出良好的教育平台，培养学生形成较强的思想道德品质，提高学生的思想道德观念，促进学生综合素质的全面提升。