简介：摘要数列是定义域为正整数集N*或它的有限子集{1，2，3，…，n}上的函数,当自变量n从开始依次取自然数时所对应的一列函数值,数列的通项公式即为相应函数的解析式,是数列的核心之一。由于有了通项公式便可以求出任一项以及前n项和等,故求通项公式往往是解题的突破口和关键点。本文通过一些实例对通项公式的求解作了一些介绍。

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简介：这三个公式在多项式运算中十分重要，就其运用的形式来看，一般有以下四种．

简介：乘法公式是特殊形式的多项式乘法，应用多项式乘以多项式的方法，容易推导出常用的乘法公式。

简介：<正>在经典集合论中,有一个众所周知的狄莫更(DeMorgan)公式:C(A∪B)=CA∩CB,C(A∩B)=CA∪CB,(1)也可推广为:(2)其中I为指标集.狄莫更公式使我们能通过余集的运算把并集变为交集.把交集变为并集.狄莫更公式是一个很有用的公式,在推理论证和演算中往往起着十分重要的作用.狄莫更公式不仅在集合论中而且在许多的数学分支如概率论、数理逻辑、逻辑代数、模糊教学中出现,只是公式的具体意义

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简介：在物理化学热力学的有关内容中,一般常接触的热力学函数主要有八个。即:P、T、V、U、H、S、G和F。对于这八个热力学函数,它们相互间都有着一定的关系,即热力学关系。例如,麦克斯韦(Maxwell)关系:

简介：现行高级中学课本代数上册"两角和与差的三角函数"中,"两角和(差)的正切公式经变形后的公式在解三角函数的有些题,有其独到之处,在解某些题时简单快捷,是减少运算量缩短解题过程的巧法之一,同时也增添了学生学习数学的兴趣.

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简介：诱导公式是职高数学的教学重点,也是难点。教学要求是能熟练地把一个任意角的三角函数化为锐角(或其它任意角)的三角函数。旧版教材要求用三课时,而新版教材仅要求用两课时,内容与教学要求不变。本文针对传统教法的不当提出一种新的教学方法,以满足新教材的要求,供同行参考。传统教法是在单位圆上首先利用三角函数定义

简介：乘法公式的应用十分广泛．我们不仅要掌握每一个公式的结构特征，学会直接应用公式，而且要拓宽思路，学会观察，做到活学活用乘法公式．

简介：　　平方差与完全平方公式是两个重要的公式,在解决问题时,若能巧妙地运用这两个乘法公式,可以简化问题,同时增加解题的趣味性,锻炼思维,提高解题能力.下面介绍几种方法,供同学们参考.……

简介：通过Excel公式你可以得出表格中数字的计算结果。例如．你可以使用公式来计算某些单元格中(如B3：B11)数字的和。先单击用来保存计算结果的单元格然后在其中键入“=SUM(B3：B11)”并按回车键．该结果是动态更新的．如果更改B3：B11范围内的数字．公式将会重新计算并显示新的计算结果．

简介：自从1880年生理学家莫索(Mosso)研究人类的疲劳开始,对人类疲劳的研究已经整整一个世纪。但是一百年来,尽管对疲劳的研究报告不少,但是对疲劳发生的生理原因等问题仍众说纷纭。著名生理学家奥斯特朗(Astrand)在他的著作中说:“疲劳是一个很复杂的概念”,说明疲劳问题是一个复杂的生理问题。在体育运动中出现的疲劳称运动性疲劳,是人体在运动过程中体力暂时下降的正常生理现象,它对机体并无损害而正是对机体的一种保持性信号或称保持健康的保险阀,提示人们要注意不要过度疲劳。但是,这种在运动中体力的暂时下降是怎样产生的?一百多年来,不少生理学家从他们各自不同

简介：斜率公式k=(y2-y1)/(x2-x1)看似简单,但在一些题目当中,若能巧妙的引用斜率公式解题,往往可使原本入手较难的题目变的活而有形、化难为易,本文分析几例,供大家参考.

简介：本文提出升华公式的概念，目的在于重视对演变题的认识，加强数学知识、数学思想方法和解题方法的连贯性，提高探索及发现数学规律的能力．

简介：数学是多姿多彩的画卷，让人如临其境：数学是色彩绚丽的花朵，让人流连忘返：数学是清新隽永的诗篇，让人回味无穷；数学是音律和谐的乐曲，让人赏心悦目。老师常在课堂上对我们说：“题目是千变万化的．知识是很少改变的。”是的．题目的类型有很多，但是要运用到的数学知识却没几个，如果我们要掌握这些知识，就要当个“多面手”，多做题目．多研究。