简介:我是不怎么用心搞学习的那一类学生,自然有更多机会在东张西望之间观察到考场百态。这不,又是单元检测,考场上,各色人物登场,纷争高低,真是'尽态极妍'啊.看我左边这位成绩班级第一的仁兄,坐得端端正正,笔尖在试卷上'沙沙沙'地写个不停。真不知这老兄的父母是干什么的,竟然遗传了这么好的基因,聪明得让人嫉妒;真不知这老兄的脑瓜儿是怎么长的,怎么会装下那么多的知识呢。看,那知识如泉水正顺着笔尖往下淌,好像永远也淌不尽。
简介:摘要: 党的十八大以来,习近平总书记高度重视传承发展中华优秀传统文化,多次做出重要指示。近年来,我们国家也越来越重视乡土文化,诸多省市已将“乡土文化”内容加入美术课程。自2011年5月23日起,乡土棕编经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。社会进步、新时代发展必将对现代教学发展提出更高要求,在小学美术课堂教学中对乡土棕编非物质文化遗产的活态传承值得我们思考探究。
简介:摘要:本文是在以广西彩调活态传承的视角下以新媒体为媒介,通过活态传承、还原艺术经典等来提升和挖掘彩调民族风情的艺术类别,在确保活态传承的可行性发展的基础上,以广西桂林彩调为例,拓宽彩调活态传承的路径,发展和创建彩调艺术。以活态传承为出发点,帮助彩调文化找到融入现代社会的最优解,利用文字、视频、音频等方式记录彩调戏剧文化,充分调动和挖掘广西彩调民间文化资源,加强本土人民对于彩调艺术的文化认同感,使其在当代人民生活中不断地进行融合、传承和发展,建立起彩调独有的生态循环,打造出彩调活态传承生态圈。为彩调传承注入新的时代内涵。