简介：民间组织是对社会团体和民办非企业单位的总称。民间组织种类多，数量大，涉及政治、经济、科技、文化、教育等各个领域，在促进科学研究、文化交流，推动科技成果转让，加速经济发展以及兴办福利事业，开展扶贫济困等活动中发挥着重要作用。近年来，我省民间组织呈现强劲的发展势头，截至２０００年底，经各级民政部门注册登记的社会团体１万多个，民办非企业单位３万多个，经省民政厅登记注册的各类全省性民间组织已达７００余家。针对民间组织数量多，业务活动广泛，收入零星分散，临时性强，使用票据混乱，税款征收难度大这一实际情况，我们将社团管理作为一项重要内容，与省民政厅民间组织管理局配合，利用其发放并审批社团登记证的有利条件，

简介：本文针对民间组织对政府职能转变的影响问题,从三个层次进行了分析和阐述：一是阐释了政府职能转变的内涵和模式,认为转变政府职能的根本就是把部分政府职能回归于社会;二是分析了民间组织产生的理论基础和现实基础,认为民间组织是承接政府职能转变的重要载体;三是对民间组织从多个方面推动政府职能转变和行政管理体制改革进行了分析和论述。

简介：从非严格的意义上来说，我国民间组织与国际上一般所称的非政府组织有类似之处。依照民政部门的管理规定。我国民间组织可以分为两大类，一类是社会团体，另一类是民办非企业单位。十一届三中全会以来的20多年问。我国社会团体增加了33倍，可谓“爆发式增长”。据2002年8月26日《学习时报》载，全国性社团从不到100个增加到1800多个，地方性社团从6000个左右增加到20万个左右（1989年后我国政府对各种民间组织进行了重新登记清理。其数量减少到18万多个）。民办非企业单位达到70多万个。县以下的各类民间组织至今没有正式的统计数字，但保守的估计至少在300万个以上。

简介：我国已步入老龄化社会，在未富先老的国情下，政府养老保障机构的不足逐渐显现出来，社会化养老体系的构建亟需其它社会力量的参与。民间组织具有多种政府不具备的天然优势，在社会化养老事业中能够发挥重要作用。文章分析了民间组织在社会养老中的功能，提出了充分发挥民间组织参与社会化养老的对策建议，以期对我国社会化养老事业提供一定的理论参考。

简介：摘要游戏是幼儿最基本的活动。而流传下来的民间游戏有着浓厚的趣味性、广泛的地区性和独特的民族性，是游戏中的精华，给我们带来了许多童年的欢乐，对促进幼儿的健康成长有着极其重要的作用。

简介：NGO（Non-GovernmentalOrganizations）即非政府组织，在不同情况下也称为非营利组织（NPO）、志愿组织、公民社会组织等，这些概念各自强调的侧重点不同，但核心含义是一样的，即具有非政府、非营利性质的社会自组织。NGO是公民为了彼此互益的目的、或者社会公益目的，志愿结社的产物。

简介：民间组织是社会经济发展的产物,在我国则是改革开放与体制转变的伴生物,也是一个新生事物。随着经济体制和政治体制改革的深入,政府职能发生了转变:在经济领域,由过去的直接管理企业转变为间接管理和宏观调控;在社会领域把一部分管理权限下放给社区。在这样的背景下我国民间组织迅速发展。民间组织在我国是一个特定专用词,主要包括两部分:其一是根据《社会团体登记管理条例》所登记的一般意义上的社会团体,其二是《民办非企业单位登记管理暂行条例》登记的民办非企业单位。根据两个条例的规定,社团是指人们为了追求和实现一定的社会性宗

简介：民间游戏是指在民间流传的、具有浓厚生活气息、风格各异的游戏。将民间体育游戏融入幼儿园游戏中，充分发挥其趣味性强，材料简便，不受人数、场地、环境限制等特点的同时，还能对民间文化加以保护和传承，无疑是一件两全其美的事情。体育教育是幼儿园教育教学活动的重要组成部分，因为体育教育在培养幼儿智、德、美中的地位是其他课程不可取代的。

简介：民间组织与社区教育有着天然的联系,民间组织产生于基层、服务于基层、活动于基层,其在社区教育中的功能是基础性的,民间组织作为政府与市场之间的纽带,最了解社区居民的需求,能够针对社区居民的需要提供针对性服务,提高社区教育的有效性.其在参与社区教育中的基础性作用表现为:它是社区教育资源的支持者、社区教育的组织实施者、社区教育公共产品和服务的提供者、政府职能的承接者、社区教育质量的监督者等.民间组织参与社区教育在我国经历了三个阶段,它在不同的历史阶段所蕴含的内容和形式不同,所发挥的功能作用不同,会深刻影响其今后的发展.首先对民间组织参与社区教育的相关问题进行概述,其次对我国民间组织参与社区教育的历史发展脉络进行梳理和回顾,最后提出我国民间组织参与社区教育的未来展望.

简介：摘要：在我国教育事业不断发展进步的过程中，幼儿园启蒙教育受到了很高的关注，游戏活动是幼儿园教育的主要形式，非常符合幼儿的心理需求，并且具有非常重要的教育价值，为了让游戏活动更加丰富，还应该注重民间体育游戏的引入，不但有助于提高教育质量，还能够促进优秀传统文化的传承与发展。幼儿园教师要注重对民间游戏的组织与实施，具体上可以巧用身边的自然材料，开展趣味的民间体育游戏，可以将民间游戏贯穿于一日活动之中，激发幼儿参与主动积极性，还应该尊重幼儿主体地位，促使体验成长快乐，从而增强教学效果，实现快乐体育的目标。

简介：

简介：摘要：为了提升童谣在幼儿民间游戏中的运用效果，需要明确童谣在民间游戏中发挥的作用并制定针对性实施策略。童谣作为符合幼儿语言特点的短篇诗，容易被幼儿接纳和掌握。将其应用到民间游戏中，能够创设有节奏感的游戏情节，提升游戏趣味性。融合童谣与民间游戏活动需要教师整合童谣资源，引导幼儿利用信息技术或询问长辈获取童谣资源，要求幼儿遵守游戏规则，同时在教学中渗透童谣游戏，增加幼儿思维活跃度，提升幼儿的综合能力。

简介：摘要：民间体育游戏是指在历史的长河中流传于广大人民群众之间的嬉戏娱乐活动，这些活动在历史的传承中不断完善，流传至今已经有较完备的规则，有些已经成了竞技体育项目或杂技。民间体育游戏生动有趣，多数是在劳动人民劳作之中形成的。民间体育游戏具有生活气息，具有中国文化的韵味，在幼儿园中开展民间体育游戏可以丰富幼儿的娱乐时间，让幼儿在玩耍中了解中国文化。

简介：摘要：将传统游戏引入幼儿教学不仅是帮助幼儿健康成长的方式，也是提高幼儿发展效率的重要举措。在运用传统资源进行教学时，首先学校就应该有正确的游戏观念，根据幼儿发展阶段的不同特点，引入与此相符合的民间传统游戏资源。并且，在组织游戏时，应该充分运用校内的基础设施，让孩子多进行户外活动或者亲子活动，以此来满足幼儿在发展阶段的游戏需求。

简介：而民间金融在与正规金融的对中小企业的比较中,　　（一）信息成本优势 　　民间金融组织具有很强的地域性,可行性 　　 　　一、民间金融在解决中小企业融资困境中的优势 　　 　　中小企业不可能完全依靠正规金融渠道获得资金支持

简介： 三、民间资本参与中国技术创新的金融支持方略 1.民间资本参与中国技术创新金融支持的模式选择,严重制约了民间资本参与技术创新的金融支持体系的建立与发展, 2.民间资本参与中国技术创新的金融支持策略

简介：而民间金融在与正规金融的对中小企业的比较中,　　（一）信息成本优势 　　民间金融组织具有很强的地域性,可行性 　　 　　一、民间金融在解决中小企业融资困境中的优势 　　 　　中小企业不可能完全依靠正规金融渠道获得资金支持

简介：随着市场经济体制的建立与发展，近几年来我国农村经济和民营企业得到了迅速发展。企业对社会生产经营性资金的需求大幅度增加。民间借贷因为其手续简便，管理宽松，成本低廉，正受到越来越多中小企业的青睐。民间借贷对各市场主体的金融需求，确保农村经济发展起到了重要的作用，但其在促进经济发展的同时，也存在一些不利的因素。因此，加强规范民间借贷，进行正确的引导和监管，对健全农村金融、创新金融体制有着重大的战略意义。

简介：为科技企业的技术创新资金供给提供良好的金融支持, 二、民间资本参与技术创新金融支持的国际经验 技术创新的金融支持是在经济运行中反映一个国家或地区某些技术创新的资金需求特征并取得成功绩效的金融支持渠道和金融支持方式组合,技术创新的金融机构信贷支持可通过商业性金融和政策性金融来实现

简介：随着我国加入世贸组织，市场竞争环境和规则发生了许多新的变化。银行业既面临难得的发展机遇，又面临严峻的挑战。就当前来说，我国现行银行业的所有制结构至今还比较单一，与发展市场经济的形势很不适应，加上国有四大银行由于历史的原因造成的不良资产较多及其中大部分银行的资本